Ngazi Pyramid mantiki Roberta Diltsa. mbinu kufundisha

ngazi mantiki Pyramid maendeleo Dilts, inaelezea muundo wa binadamu na shirika. Tunaweza kusema kwamba kila hatua - "rafu" ambayo vipengele mpangilio na kuweka nje ya ndani dunia ya mtu na mahusiano katika timu. Maendeleo hii inahusiana na uwanja wa neuro-lugha programu, ambayo hutumiwa kikamilifu katika kufundisha.

Kwa piramidi Dilts?

ngazi Pyramid mantiki Roberta Diltsa Kuna umuhimu mkubwa sana katika saikolojia. Kama si kama kitu katika maisha na mazingira hali, mtindo huu itasaidia kama ifuatavyo:

• Inaruhusu kuelewa kwa nini hali hiyo katika maisha yako na maendeleo kwa njia hii. Baada ya kutumia uchambuzi wa haraka wa maisha yako, utapata kinachojulikana vikwazo ambayo yanahitaji kubadilishwa.
• Inakupa kuelewa wazi nini matatizo yanahitaji kutatuliwa katika ngazi ya chini kupanda hadi juu na kuleta maisha yako kwa ngazi mpya.

№ Level 1: Mazingira

ngazi mantiki Pyramid kulingana na mazingira halisi. Na yeye viliomo katika mazingira ya ndani na nje. Kwanza kabisa ni mtu mwenyewe, hasa mechi yake, mavazi, na sifa nyingine. Pia ni watu ambao tunaokutana, maadili vifaa na mambo mengine. Tabia ya ngazi hii ina maana jibu la maswali yafuatayo:

• Starehe Unahisi?
• Nini kinatokea katika makazi yako?
• Ulipo au unataka kuwa?
• Ni nini nafasi yako katika mazingira, iwe ni inalingana na taka?
• Nani aliye karibu nawe, ambaye ungependa kuona, lakini mtu - kupalilia?
• wengine ni nani husaidia kufanikisha malengo?

№ Level 2: Tabia

ngazi mantiki Pyramid pia kuzingatia tabia ya mtu. Hii inatumika kwa vitendo au omissions ya mtu, ikiwa ni pamoja na matokeo. Jibu mwenyewe maswali yafuatayo:

• Je, ni shughuli yako kwa sasa na ni nini athari zake?
• Nini unahitaji kufanya ili kufikia matokeo taka?
• Je, watu kuheshimiwa katika nyanja ya shughuli ambayo ungependa kufanikiwa?

Level namba 3: ujuzi na uwezo

Man lazima aamue hivyo, kile unaweza kufanya. Kwa kweli, anaweza kujitegemea kwa kiasi kikubwa kupanua au kupunguza uwezo wao. Jambo kuu - ni kupata sababu na motisha ya kufanya action. Maswali katika ngazi hii inaweza kuwa muhtasari kama ifuatavyo:

• Je, ni nguvu za utu wako, kama unaweza kupata matokeo na kuwategemea?
• Nini uwezo na ujuzi unahitaji kununua ili kufikia taka?
• Je, unaweza kuchukua faida ya uwezo wa watu wengine?

Level idadi ya 4: Itikadi na Maadili

ngazi mantiki Pyramid inalipa kipaumbele maalum kwa mtazamo wa binadamu duniani. Labda hii ni nafasi muhimu zaidi mimba. Wasiwasi ni kwamba mtu ni nzuri na yaliyo mabaya, ambayo ina thamani zaidi na nini haina masharti umuhimu kwake. Tunaweza kusema kwamba hii ni aina fulani ya msingi wa mtu binafsi, ambapo mtu ni hivyo si rahisi kuacha, hata chini ya ushawishi wa nguvu kutoka nje. Na wote kwa sababu ya imani - katika hali nyingi fahamu, ambayo inasimamia tabia na huamua hali ya maisha. Ngazi hii inahitaji jibu maswali yafuatayo:

• Kwa lengo maalum ni muhimu kwako kwa wakati huu?
• ni thamani ya matokeo ya mwisho ni nini?
• Kama matokeo kuchangia katika kufikia shabaha ya imani yako?

Level namba 5: Identity na utambulisho

Hii ni ngazi muhimu, ambayo ina athari kubwa kwa chini. Ni ina maana utambuzi wa nafasi ya mtu na jukumu katika dunia hii. Na jibu hana uongo juu ya ardhi. jukumu si mdogo wa jinsia, hali ya ndoa au taaluma. Kwa kweli, jamii hii ni mpana.

• Jinsi gani unaweza kuhisi kuhusu watu ambao wana malengo na itikadi sawa na yako?
• ni thamani ya malengo yenu kwa watu katika mazingira yako ya haraka ni nini?

№ Level 6: Mission

Dilts piramidi taji na ngazi ya juu, ambayo ni ya kukiri mtu wa kazi yake. Uelewa, ambapo mtu anaishi, ni motisha yenye nguvu ya kuondokana na vikwazo na matatizo ambayo yanajitokeza katika mchakato wa maisha. Zaidi ya hayo, ujumbe haipaswi ulitangazwa na maneno tata high-sounding ambayo hayana kubeba thamani yoyote kwa vitendo. Ni lazima alisema maneno ya wazi na rahisi.

maswali ya ziada

Majibu ya maswali muhimu ya kila ngazi, utakuwa na uwezo wa kufanya picha lengo la nini kinaendelea. Lakini ili kuja ufumbuzi wa mwisho wa tatizo, itakuwa na kujibu maswali zaidi kuhusu viwango vya kufundisha piramidi mantiki:

• Nini kufanya kuzunguka baada ya kufikia lengo lako? Je, wao kuwa na furaha juu ya hili?
• Jinsi ya kubadilisha mtazamo wa wale walio karibu nawe kwa mabao yatafikiwa?
• Je matokeo ya shughuli zako kubeba baadhi ya thamani kwa wapendwa wako au wenzako?
• Je lengo lako itabadilika baada ya kufikia hali ya taka?
• Je, kuna baadhi ya hatua rahisi ambayo unaweza kufanya kwa siku mbili kufikia lengo ya mwisho?
• Kama wapendwa wako wanaona nia yako? Labda wao kukusaidia kufanya marekebisho ya baadhi ya mpango wa utekelezaji?

Jinsi ya kufanya kazi kwa piramidi?

Mbinu zote mafunzo kulingana na kujichunguza kina. Kutatua matatizo ni vigumu kupata juu ya uso, na kwa hiyo lazima "kuchimba" yenyewe. Jinsi ya kutumia ngazi piramidi mantiki? algorithm ni kama ifuatavyo:

• Kuunda tatizo na kuandika ni chini. ukweli kwamba mawazo ni kawaida ya kidunia na si mara zote kuchukuliwa kwa uzito. Lakini nini imeandikwa kwenye karatasi, hupata rangi ya wazi mpango na mwongozo wa utekelezaji. Hivyo, utakuwa na motisha na kuongeza nishati.
• Kuamua kiwango ambapo kuna tatizo lako.
• Kuchambua hali thabiti na hatua ya mtazamo wa kila ngazi. Alipofika juu ya piramidi, kufikiria kwamba lengo ni kupatikana, na kujaribu kutumbukiza mwenyewe kwa muda wa dakika chache katika hali hii. Kisha kuchambua hisia zako juu ya mada ya kama au wewe kujisikia kuridhika.
• Hoja katika mwelekeo kinyume, kuelekea chini ya piramidi. Ni muhimu kufanya marekebisho ya ziada ya tabia ya kila ngazi husika. Hii itasaidia kwa undani mpango wa utekelezaji na kutambua yoyote muhimu thamani mpya wenyewe.

Kwa tatizo inahitaji sumu kwa maandishi?

Pyramid ngazi mantiki katika kufundisha ni kutumika mara nyingi kabisa. Wakati huo huo sharti ni kuandikwa kibali madhumuni na kurekodi matokeo ya usindikaji wa kila hatua fulani. Kuna mantiki maelezo, ambayo inaweza kuwa yaliyoandaliwa kama ifuatavyo:

• Katika mchakato wa kuandika maandishi suala utekelezaji wa pointi nyingi muhimu. Utapata kutafuta njia ya kutatua matatizo na kutatua hali hiyo.
• Wakati wa kuandika huko ni mpya ujasiri msukumo kupitishwa kwa ubongo. Hii inaruhusu kwa usahihi zaidi kuunda tatizo, ambayo kuchangia kwa haraka kutafuta ufumbuzi wa kulia.
• Wakati wa kuandika lengo lako huchukua sura fulani, kwa sababu huwezi kusaidia taswira hali ya baadaye. Hivyo, kuwasilisha mwenyewe kwa uwazi katika nafasi pole, unaweza kupata motisha ya ziada ya kuchukua hatua.
• Hata dakika chache kabla ya kuanza kwa kufundisha au katika mchakato wa mtazamo wa hali inaweza kubadilika. Kama una mbele ya macho yako ni maelezo ya maandishi ya tatizo, itakuwa rahisi kufanya marekebisho.

Uelewa wa mantiki ya hali ya maisha

ngazi mantiki mfano, licha ya unyenyekevu wake, Beginner unaweza kuendesha kusimama. Hata hivyo, si lazima shelve kujichunguza. Kama unataka kubadili hali, utakuwa na uhakika wa kusaidia ngazi piramidi mantiki. MFANO kuchanganua hali ni kama ifuatavyo:

• Mpangilio. Ambapo kazi, inaonekana kama sehemu yako ya kazi, ambapo kuishi, kwamba mazingira ya wewe kila siku nini watu ni karibu na wewe, ni aina gani ya anga ipo karibu na wewe?
• Tabia. mambo gani ya kujaza katika maisha yako kila siku, kama ilivyopangwa wakati wako, muda kiasi gani kutumia katika kazi yako na mikutano ya binafsi, jinsi kuishi katika kazi, katika familia na miongoni mwa marafiki, jinsi gani unaweza kuelezea wewe mwenyewe?
• Uwezo. ni uwezo wa tabia yako, katika kesi ambayo hawana sawa, ambapo ukosefu wa maarifa gani?
• Imani. Ni nini muhimu sana na wewe, nini sifa unapenda kwa wengine?
• Utambulisho. Je, unajiona katika hali ambayo alikua, ni mchango kucheza mbele ya watu tofauti, ni matarajio yako, nini maisha yako ni tofauti na maisha ya wengine nini?
• Mission. Yaliyoandaliwa kwa kuzingatia uchambuzi wa ngazi ya awali.

Solution matatizo unsolvable

Pyramid Dilts - ni utaratibu madhubuti ambayo inaruhusu kutatua matatizo zilizosalia husika kwa kipindi cha muda mrefu. mtu anaweza kuwa na ufahamu wa kuwepo kwa matatizo na hata kuelewa jinsi huathiri maisha yake. Lakini hakuna hatua madhubuti za kukabiliana na tatizo ni kuchukuliwa.

Kupata mpira rolling, ni muhimu kuamua kutumia teknolojia Dilts. Inaaminika kuwa suluhisho la tatizo ni ngazi mbili za juu. Njia rahisi ya kukabiliana na mfano halisi:

• Wewe ni daima marehemu - kwa ajili ya kazi, kwa ajili ya mkutano na kadhalika. Kamwe kuja kwa wakati.
• Suala hili ni katika ngazi ya tabia. Kwa hiyo, ni lazima kutafuta ufumbuzi katika thamani ya ndege.
• Hivyo kuwa na kujifunza kuwa mtu wa maneno yake, au kwa sababu ya usahihi yako jirani kupoteza kwa uaminifu.

Kujifunza jinsi ya kuweka matatizo "kwenye rafu"

Kufundisha mbinu - chombo kubwa kwa ajili ya wale ambao hawawezi kutatua tatizo lolote. Dilts inafundisha nadharia kuenea hali kwenye rafu, na kama hasa, ngazi ya piramidi. Kwa hiyo, mara nyingi kabisa watu kuja mazoezi na tatizo ambalo hakuna mtu anapenda yao, hawana kufurahia neema ya wengine. uchambuzi wa hali na kupata ufumbuzi wa mfano inavyoonekana katika meza.

hitimisho

ngazi Pyramid mantiki Dilts - mashine ya kufanya kazi na malengo ya mtu binafsi. Inasaidia mtu kuelewa kiini cha matukio yanayotokea kwake. Kutokana na kiwango cha mtu binafsi ya uchambuzi kuna utambulisho na uelewa wa maeneo ya tatizo. Inaweka mwelekeo kwa ajili ya kazi ya kubadilisha mwenyewe na kuondoa superfluous. Moja ya faida kuu ya teknolojia - hakuna haja ya kufanya kazi katika ngazi zote mara moja. Kutosha kuamua hatua ambayo kuna tatizo, na kupanda hatua mbili hapo juu.

Ili kubadilisha maisha yako kwa bora, unahitaji kuelewa kwamba kama wewe si kama kitu, ni wakati wa kubadili tabia zao. Kama tatizo lipo kwa usahihi katika matendo yako, hatua za dhati kwa maswali atakuambia njia ya nje ya hali hiyo. Hii inaweza kuitwa kueleza-uchambuzi wa tatizo, matokeo ya ambayo mtu ana motisha kusonga mbele.