Je kufundisha mfano wa wanafunzi na walimu?

Mfano anaweza kuitwa falsafa instructive hadithi ambayo lazima lina kuwajenga kimaadili. Kusikiliza hadithi watu wanaona moyo siri kati ya mistari ya hekima, fikiria maana ya maisha, juu ya makosa yao na kuyasahihisha, kujifunza kufanya vyema.

Methali ya wanafunzi na walimu

Mara nyingi msingi wa hadithi ni kesi kweli yanayotokea katika maisha ya watu. sehemu maalum huchukuliwa na mfano wa wanafunzi na walimu. Wao inaweza kufuatiliwa moja kwa moja za kuonya tabia ya asili katika hadithi zote kama hizo. Hapa mfano - kwaheri kutoka kwa mwalimu kwa mwanafunzi.

Wengi wa hadithi hizi zinaweza kupatikana katika maelezo ya maisha ya watawa ya Kikristo. Methali kuhusu mwalimu na wanafunzi wanalazimika kutafakari juu ya mada ya falsafa na kufundisha yaliyo mema. Hebu tuangalie baadhi yao.

mwelekeo

Siku moja wanafunzi aliuliza mzee:

- Kwa nini mwelekeo mbaya wa mtu ni rahisi kwa bwana wao, na nzuri fickle?

- Je, kama mbegu wagonjwa kuzikwa katika ardhi, na kuweka afya katika jua? - I aliuliza mwalimu.

- mbegu wagonjwa kuota, chipukizi na kutoa mbaya mbaya matunda, na afya, bila kupotea udongo - wao alijibu.

- Kwa hiyo watu kufanya. maovu yao na dhambi wao kujificha ndani ya moyo wangu kwamba hakuna mtu niliona. Kuna wao kukua na kuharibu mtu katika moyo sana ya hiyo. nzuri biashara ya watu mara nyingi kwa majivuno na kujivunia kuhusu wao, na hivyo kuharibu yao, badala ya kuweka ndani ya nafsi ya nguvu na kukua.

Methali kuhusu wanafunzi na walimu kusaidia kukumbana udhaifu wa binadamu.

Maelekezo katika bodi

mwanafunzi alikuja mzee akasema:

- Baba, mimi hapa na wewe, kutubu dhambi zetu, kila wakati, umenifundisha ushauri, na siwezi kurekebisha. Ni faida gani ya ziara yangu na wewe, ikiwa baada ya mimi tena kujiingiza udhaifu wao?

mzee akajibu:

- mwanangu, kuleta sufuria mbili, moja tupu na wengine kwa asali.

mwanafunzi kutimiza mzee alisema.

- Na sasa fracture asali kutoka sufuria moja hadi mara nyingine kadhaa.

mwanafunzi alifanya hivyo.

- Na sasa angalia katika sufuria tupu na hawakutakiwa kunuswa hiyo.

mwanafunzi alitimiza ombi hili na alisema:

- Mwalimu, sufuria harufu kama asali, na chini yake hakuna zaidi.

- Na hivyo maelekezo yangu kubaki katika nafsi yako. Na Bwana kugeuka mbali na wewe ukiendelea katika moyo wako, angalau mafundisho ya haki.

Methali kuhusu wanafunzi na walimu wana uwezo wa kusaidia mtu kupata njia ya kweli ya maisha na hali ya tahadhari yake na utii.

Sifa na matumizi mabaya wafu

Mzee alikuja maarufu mtawa vijana na kumtaka kuonyesha njia yake kwa ukamilifu.

- Usiku, - mzee akajibu, - kwenda makaburi na kusifu mwanzo wa wafu, kuzikwa hapo, na kisha kuja kwangu na kuniambia jinsi kukubali sifa yako.

Asubuhi mtawa alisema:

- Kukamilika mimi amri yako, Baba! I sauti kubwa kusifiwa hizi wafu usiku wote, kwa nguvu haswa wao na kuhusishwa kwao fadhila nyingi.

- Na ni jinsi gani wao kuonyesha yaliyomo ya moyo wako?

- Hakuna, mwalimu, wakakaa kimya, si neno mimi si habari kutoka kwao.

- Ni ajabu sana, lakini wakati wa kufanya hii: usiku huu kwenda pale tena na unyanyasaji wao mpaka alfajiri iwezekanavyo. Kisha hakika kuongea.

Siku iliyofuata mtawa alisema:

- Mara baada ya yoyote mimi aliwashutumu kwa haraka kama si kwa aibu au aibu. Lakini bado si akajibu ...

Kisha mzee alisema:

- Wewe kuweka mguu juu ya kidato cha kwanza cha ngazi ya maisha ya malaika. inaitwa utii. juu ya maisha duniani utakuwa kufikia tu wakati kuwa kama tofauti na matusi na sifa kuwa ni maiti.

Methali kuhusu walimu na wanafunzi wanaweza kuonyesha na kutokuwa na uwezo wa mabadiliko chanya, kama msikilizaji hana hamu ya kutimiza habari.

haja ya ushauri

Na Mtakatifu Anthony alikuja watawa wachache na alimuuliza kuwapa ushauri kwa wokovu wa roho. mzee akawaambia

- Tii Gospel, kuishi kulingana na amri ya Mwokozi, na kama wewe hit kwenye shavu la kulia, kushoto.

watawa alisema kuwa hawana uwezo wa kutekeleza hilo.

- Kama huwezi kufanya hivyo - mwalimu aliendelea, - angalau kurejesha uovu kwa uovu.

Lakini ilikuwa ambaye alikuja kumudu. Kisha mzee akawaambia

- Kama huwezi kutimiza chochote kile alisema, nini kukushauri zaidi? Ni tu ina maana kwamba unahitaji zaidi katika maombi yako, ambayo itasaidia udhaifu wako, si katika bodi.

Na maneno yote ya makala hii haina kubaki bila mafanikio, kama katika hadithi ya hapo juu, hatimaye hapa ni mfano mwingine kuhusu mwalimu na mwanafunzi.

Matumizi hazina sasa

mtawa vijana aliuliza bwana:

- Baba, moyo wangu ni kutakaswa ya majaribu na kujazwa na upendo kwa ulimwengu. Tufanye nini?

mzee alichukua mwanafunzi mgonjwa kwa kukiri. Baada ya kusikiliza kufa, akamwuliza kama mwanafunzi wake:

- Je, ni shina, ambayo inasimamia katika kona?

- nguo Mimi kamwe walivaa. Mimi daima walidhani kwamba baadhi ya tukio maalum inahitajika kwa nguo hizi, lakini kama matokeo yake uwakao katika kifua.

Wakati wale wageni kuondoka, mzee aliwaambia wanafunzi wake:

- Kumbuka kifua. Kama katika moyo wako, kuna hazina, kutumia muda wao kwa sasa. Vinginevyo, watakuwa gone.