Mbinu ya Nikitin: kiini na ukaguzi

Elena na Boris Nikitin ukawa unajulikana katika nchi yetu kama walimu, wazazi na waandishi, ambao zuliwa kwa njia ya awali ya malezi ya watoto. Aidha, wao ni nia ya wazo kwamba uwezo wa ubunifu wa watoto sumu mapema utotoni. Nikitin - furaha wazazi wa watoto saba na mababu wa wajukuu ishirini na nne.

mbinu

mbinu ya Nikitin imejengwa juu ya imani kwamba kila mtoto ana mtoto ina uwezo mkubwa kwa ajili ya shughuli yoyote, na jambo kuu - kwa kuwa na muda wa kuyatekeleza. Vinginevyo, uwezo wa kuisha. Kulingana na waandishi, uwezo bora maendeleo na ujuzi kwa watoto ambao mafunzo karibu tangu kuzaliwa.

Boris Nikitin - mwanzilishi wa wazo, ambayo ina maana kwamba jukumu la kila mzazi ni kujenga mazingira ya haki na kuendeleza "uongozi" mazingira kwa watoto. Hiyo ni nafasi ambamo wanaishi (nyumba au ghorofa), lazima kujazwa na faida na michezo ambayo kukuza maendeleo ya ubunifu na akili, na pia maganda kwa ajili ya zoezi.

Aidha, muda mwingi itolewe kwa madarasa na mtoto wao. Nikitin mbinu inasema kwamba tahadhari maalumu wanapaswa kulipwa na ukweli kwamba faida ya mafunzo kwa ajili ya mtoto na vigumu kidogo leo kuliko uwezo wake.

mawazo kuu

Ili kuelewa vizuri njia inayoitwa, unapaswa kuzingatia baadhi ya mawazo yake ya msingi.

1. Hakuna haja ya kufanya baadhi ya mazoezi maalum, mafunzo au masomo. Kila moja ya watoto imekuwa nyingi kama anataka. Wakati huo huo mazoezi gymnastic lazima kuwa pamoja na shughuli nyingine.
2. Kila moja ya wazazi, kama ni Mama au baba, lazima kutibiwa na kutofautiana kwa ujuzi na uwezo wa watoto. Watu wazima wanapaswa kushiriki katika mashindano, michezo ya watoto na katika maisha yao.
3. Feed mtoto mchanga lazima mahitaji, hata kama anataka kula wakati wa usiku. Hakuna haja ya kuunda serikali ya wowote maalum. hiyo inatumika kwa watoto baada ya mwaka. Elena na Boris kuambatana na sheria wala kuwalisha watoto kwa nguvu.
4. mbinu ya Nikitin na unathibitisha haja ya kufanya taratibu za kawaida ugumu, na bafu hewa. Watoto na hivyo haipaswi kuwa katika mazingira ya kuzaa kabisa.
5. Kuwafundisha watoto misingi ya usafi ni muhimu tangu kuzaliwa. Mtoto huyu haja ya kuhimili zaidi ya bonde, ikiwa ni pamoja wakati wa usiku.
6. Ni muhimu kutoa mtoto gymnastic mazoezi maalum, hivyo alikuwa vizuri maendeleo kimwili. Kama alisema kwa njia Nikitina kwa watoto, ni bora kufunga katika nyumba au nyumba za michezo tata waweze kutumia katika muda wao bure.
7. Watoto wanahitaji kutoa uhuru kamili wa kutoa fursa ya kujifunza kikamilifu kuhusu dunia. Hii itasaidia mtoto kuchukua nafasi kubwa katika maisha.
8. Kila moja ya wazazi wanapaswa kujielimisha mtoto na dunia ya vitu hatari (kwa mfano, mechi, mkasi). mtoto unaruhusiwa (chini ya usimamizi wa mtu kutoka watu wazima) kugusa pan moto au kirahisi chomo kidole na sindano. Kwa mujibu wa Boris Nikitin, njia hii ya elimu ya kufundisha watoto tahadhari, na katika siku zijazo wao kubebwa kwa makini na hatari vitu.
9. Kama kupatikana tishio kubwa (kwa mfano, gari dirisha wazi upana, au treni), unastahili kuwakilisha hofu chumvi na wasiwasi. Mtoto inapaswa kuchukua tabia hii ya wazazi kama kielelezo.
10. mbinu ya Nikitin watoto inasema kwamba ni vigumu kuwa mtoto ni madhubuti marufuku. Ni bora kusema kwamba kitabu hiki mpya haiwezi matapishi, lakini hii ya zamani kusoma gazeti can.
11. Kwa mara ya kwanza kutoa mtoto uma, kijiko au kalamu katika mkono wako, unapaswa mara moja kurekebisha msimamo sahihi wa kitu. Vinginevyo, mtoto kuwa mafunzo upya.

mchezo "Unikub"

Kama njia ya kusaidia ilivyoelezwa Nikitin michezo kutumika "Unikub". Alipenda wafuasi wengi kuitwa utaratibu. mchezo lina 27 vitalu. Kila moja ya nyuso zao rangi ya njano, nyekundu na rangi ya bluu rangi. Nao, mtoto anajifunza kwamba nafasi ya tatu-dimensional. Na shukrani kwa mchezo huu, katika siku zijazo itakuwa bora na uwezo wa bwana kama ngumu sayansi, kama hisabati na kuchora.

Kama nyenzo za ziada na "Unikubu" masharti aina 60 ya kazi, moja ni ya kiwango fulani ya utata.

rahisi ni iliyoundwa kwa ajili ya watoto wenye umri wa miaka 2 hadi 3. Kama wanasema Nikitin, maendeleo ya awali ya mbinu iliyoundwa kwa ajili ya mahitaji ya kiasi fulani cha juu kwa mtoto, kumpatia nafasi ya kukua na kustawi. Hii inasaidia yao mengi ya wazazi, lakini baadhi ya wataalam wanaamini kwamba kutoa "Unikub" ndogo si lazima, jinsi ya kuendeleza kufikiri anga katika umri wa miaka 2 au 3 haina maana. Wataalamu wa ushauri kwa kucheza "Unikub" wanafunzi wadogo.

Mbinu B. Nikitin inatokana na dhana kwamba wazazi wanapaswa kulazimisha mtoto kufanya, kama yeye hataki kufanya hivyo - si nguvu mtoto. Kwa hiyo, na kuanza kukabiliana na kazi unahitaji kucheza, kufanyika katika mfumo bure. Yalijengwa mfano inaweza kuwakilishwa kwenye karatasi pamoja na kutembea.

Jinsi ya kucheza "Unikub"

Kuanza, watu wazima wanapaswa wenyewe khabari na sheria za mchezo. "Unikuba" waandishi ushauri wazazi kujaribu kukusanya hatihati ya rangi moja juu yao wenyewe. Ni lazima kupata mchemraba. Baby, bila shaka, inaweza wanahitaji msaada mama au baba, lakini kuwa na furaha katika siku zijazo ya kucheza na yeye mwenyewe.

Kama mtoto hana kupata mfano wowote, watu wazima lazima kusaidia. Ingekuwa bora kama mtoto kwa muda ili kuahirisha mchezo, na kisha kuanza kwa nguvu mpya kama yeye si kuelewa. Kulingana na utaratibu Nikitin cubes kama mtoto yeyote.

Nikitin katika kitabu chake "Mind michezo" kutoa mapendekezo ya kuanza kujihusisha na "Unikubom" kutoka wakati wakati mtoto zamu miaka 3. Watoto wenyewe inaweza kuamua kile kiwango cha uwezo wao wakati wa kuchagua ajira.

Lakini, kama ilivyoelezwa awali, baadhi ya wataalam na walimu kusisitiza kuwa mchezo huu ni mzuri zaidi kwa ajili ya preschoolers. "Unikub", kwa maoni yao, bila kuwa chombo bora kwa ajili ya wazazi ambao ni maandalizi kwa watoto kwa darasa la kwanza. Kid njia masomo vile itakuwa makini zaidi na bidii.

Mchezo "Kuyatoa mraba"

mchezo wa pili, ambayo ni pamoja na katika kuendeleza mfumo Nikitin, inashauriwa kwa maendeleo ya mantiki kufikiri. Kama waandishi hali, ni inafaa watoto walio katika umri mbalimbali kutoka 3 hadi miaka 7. "Mraba sasa" inaonekana kama seti ya maumbo tofauti kijiometri ambayo kukusanya miraba. Kila moja ya kipande ni walijenga katika rangi moja.

mchezo ina ngazi tatu ya ugumu. Katika mraba ya kwanza ni yenye sehemu mbili, ya pili - ya tatu. Na kila idadi ngazi ya sehemu kuongezeka.

mbinu ya Nikitin unaonyesha kuwa watoto wadogo sana ni kutoruhusu kutoa vipande zaidi ya tatu kwa ajili ya ukusanyaji. Kama kwa ajili ya watoto wakubwa, wanaweza kukabiliana na mraba wa sehemu tano. Na watoto ambao maandalizi kwa ajili ya shule, wanaweza kuchukua kazi, na zaidi tata - sehemu saba.

Jinsi ya mafanikio itakuwa kufanya kazi inategemea hasa juu ya maslahi ya mtoto katika mchezo na kiwango cha mafunzo yake. Kwa maoni ya wazazi, bora kuanza kucheza "mraba sasa" na kazi ya kawaida. Mbinu hii itakuwa kuamsha hisia ya mtoto katika masomo. Aidha, kila kazi kwa usahihi kukamilika unahitaji kurekebisha sifa. Nikitin inaamini kuwa njia hii itakuwa kurekebisha mtazamo chanya kwa mchezo.

Kanuni za mchezo "sasa mraba"

Kila moja ya sehemu ya watu wazima mchanganyiko, basi mtoto kutatua wote wa rangi taka. Kwa hili, yeye huchagua moja ya sehemu ya kivuli rundo na polepole kujikunja kidogo ukubwa miraba. Ni lazima kufanyika polepole, na kila sehemu ya matokeo lazima kugeuzwa kuwa mraba kubwa. mchezo lazima kuufanya hatua kwa hatua. kwanza mraba tatu juu ya sehemu tatu, kama ifuatavyo kutoka nne na kadhalika. D.

Na mchezo huu, kwa mujibu wa alipewa wazazi wake, mtoto urahisi kuendeleza akili, vidudu hoja vilevile husababisha hali ya rangi. mtoto anajifunza mantiki ya kufikiri, seti ya maumbo ya kijiometri unaweza kufanyika katika viwanja. Ni hatua kwa hatua magumu kazi "na icebreaker." Hiyo ni, unahitaji muda wa kuacha kuangalia na kazi ngumu ili iwe rahisi kukabiliana katika siku na yeye. Mbinu hii inaruhusu watoto kutatua kazi kwa kujitegemea, bila ushiriki wa akina mama na akina baba.

mchezo "muundo wa sasa"

Katika mchezo wa pili, kulingana na Nikitin, unaweza kuchezwa na watoto kutoka miaka 2. Ingawa, kwa maoni ya wazazi, chekechea na zaidi nia ya kujenga chati ya mfano.

mchezo ni kuwakilishwa kama 16 vitalu kabisa ukubwa sawa, kila mmoja nyuso za ambayo ni ya rangi katika monochrome - bluu, nyeupe, njano na nyekundu - rangi. Wengine wana mshazari kujitenga. Aidha, wana rangi zinazokinzana (njano-bluu na nyekundu na nyeupe).

Mbali na sanduku ni masharti na mchezo maelekezo ya wazi, ambayo inatoa chati mbinu Nikitina ya tofauti utata.

Kwa msaada wa mafunzo haya unaweza kuwa na furaha ya kuendeleza anga na ubunifu kufikiri, sanaa na kubuni uwezo, pamoja na mawazo na makini. Jina lake Game relished wazazi watoto, nini zaidi, waligundua kuwa cubes kama inaweza kujenga yao wenyewe. Kwa ajili hiyo, unaweza kutumia cubes yoyote ya mbao, mbao au plastiki. kingo yao inaweza kuwa walijenga au kubandikwa kwa kutumia karatasi za rangi.

sheria ya msingi ya "muundo wa sasa wa" Mchezo

Kila moja ya kazi katika kuendeleza kuitwa burudani ina ngazi yake ya utata, hivyo mtoto anaweza kuchagua kufaa uwezo wake.

Kila muundo unaweza kuja na wao wenyewe, au kuongeza na mfano zilizopo. Wakati wa uchunguzi wa waandamizi ambao kujenga miundo, mtoto furaha sana kuanza kuwaiga, na kisha kufanya michoro yao wenyewe. watoto wadogo wanaweza kwanza kufanya mfano katika kiwango asili kwenye karatasi, na kisha kujenga picha yako mwenyewe ya maumbo ya kijiometri.

Nikitin wanashauriwa bwana njia kinachojulikana ya icebreaker, ambayo tayari zilizotajwa hapo awali. Hii ina maana kwamba kila moja ya madarasa inapaswa kuanza na short pause wakati wanazidi katika mafunzo nyuma hatua chache. Baada ya mtoto anaweza kurudia kazi ambayo yeye ni jamaa, mama au baba kumpa mwezi mmoja.

Kwa njia, kupitisha "njia ya icebreaker" Nikitin, mbinu na teknolojia ya kazi elimu ya jamii kupokea msaada mzuri. Hakika, tatizo lolote katika maisha ya mtoto yanaweza kutatuliwa pia. Kama tatizo haiwezi kuondoka kwa wakati mmoja - ni vizuri kuondoka uamuzi wa kufanya hivyo na muda baadaye, kwa nguvu upya.

Jinsi ya maslahi ya mtoto kucheza?

Swali ni jinsi ya maslahi kucheza mtoto, ana wasiwasi wazazi wengi. Ili kufanya hivyo, si kinyume na kanuni fulani:

1. Elimu inapaswa kuleta furaha na mtoto na wazazi wake. Katika na kujengwa mbinu mafunzo ya Nikitin. Baada ya yote, mafanikio kila mtoto - ni pia mafanikio ya mama na baba yake. okrylyayusche ushindi athari kwa watoto, na hii ni muhimu kwa mafanikio yake katika siku zijazo.
2. Baby lazima kuwahamasisha mchezo, lakini katika hali yoyote si kwa nguvu kwa nguvu. Kila mtoto anahitaji kufanya kazi peke yao. Wazazi pia wanahitaji kupata uvumilivu zaidi na wala kupendekeza ufumbuzi wa haki. mtoto ana kufikiri na kuangalia kwa makosa yao wenyewe. Hatua kwa hatua kupanda, itakuwa kuanza kukabiliana na majukumu ya kuongeza utata. Mbinu hii ya Nikitin husaidia mtoto kuendeleza uwezo wa kuwa wabunifu.
3. Kabla alikabidhi kazi kwa watoto, watu wazima haja ya kujaribu yao. Aidha, wazazi wanapaswa kurekodi muda ambao watakuwa na uwezo wa kupata jibu la kazi fulani. Si tu mtoto lakini pia mama na baba kujifunza kufanya hivyo haraka sana.
4. Lazima kuanza na kazi ambazo uwezo mtoto, au sehemu nyingi za msingi. Sharti ni mafanikio kupatikana katika mwanzo wa mchezo makao kujifunza.
5. Kuna maeneo, kwa maoni wakati mtoto hawezi kukabiliana na kazi. Hii ina maana kwamba watu wazima overestimated kiwango cha maendeleo ya mtoto wako. Ni muhimu kufanya mapumziko kidogo kwa muda wa siku chache na kisha kuanza na kazi rahisi. ufumbuzi bora itakuwa kama mtoto kuwa na uwezo wa kuchagua ngazi ya taka kwa kujitegemea. Katika kesi hakuna hawezi kuwa na haraka, au mtoto kupoteza maslahi katika kujifunza.
6. Mchezo mbinu Order Nikitina ni tu defined. Ni bora kuanza mchezo, "muundo wa sasa." Wazazi wanaweza kujumuishwa katika kazi hii na watoto.
7. Kila moja ya Hobbies mtoto huenda katika mawimbi. Hii ina maana kwamba kama kuanza kupoteza maslahi katika kujifunza, lazima kukumbushwa ya mchezo kwa miezi kadhaa. Baada ya muda huu, mtoto anaweza kukumbushwa yake, na alikuwa tena furaha kuchukua zoezi.
8. Baada ya mtoto kujifunza kuongeza mifano na mwelekeo wa maelekezo tayari, unaweza kuanza nyingine mpya. Kwa wazazi huu uzoefu wanashauriwa na daftari na mchoro pale (unaweza alikabidhi kazi hii muhimu mtoto) takwimu kwa utekelezaji.
9. Unaweza kupanga mashindano ndogo. Watoto katika kesi hii, kuamua kazi pamoja na wachezaji wakubwa. Katika hali hii, hakuna haja ya kuogopa kwamba mamlaka ya wazazi kuteseka. Zinazoendelea mbinu ya Nikitin unaonyesha kwamba watoto kama kushindana na mama au baba.

masuala tata

mbinu bado ni mengi ya utata. Kama alisema kwa wapinzani wake, Elena na Boris Nikitin inalenga katika maendeleo ya akili, ujuzi kazi na uwezo wa kimwili wa watoto, lakini hakuwa na makini na maadili, kibinadamu na aesthetic upande wa elimu. Kupitia shughuli hizi, wanasema, kuna athari kubwa juu ya nusu ya kushoto ya ubongo, na kulia ni karibu bila kuathirika.

Hiyo ni, kama mtoto aliona tabia ya kuelekea masomo ya kibinadamu, kufanya mfumo kwa Elena na Boris Nikitin, wazazi wanaweza kukosa umri, ambayo ni nyeti kwa maendeleo ya uwezo kama.

swali nyingine muhimu inahusu ugumu kimwili. Licha ya ukweli kwamba mbinu ya Nikitin familia yenye inapendekeza yake, kufanya taratibu kama haipaswi kuwa overdone. Unahitaji kufuatilia ustawi wa mtoto wao. Kuna watoto ambao kujibu vizuri kwa joto ya + 18 ° C, lakini kuna jamii, hawezi kuvumilia hali hiyo. Katika hali hii, lazima kupunguza masharti.

Lakini kwa ujumla, ukiamua mbinu ya Nikitin tu nini suti mtoto, kama mkazo na wafuasi wake, inawezekana kuendeleza uwezo wake wa urahisi.