Kukua au kukua: jinsi ya kuandika?

mtaala shule inashughulikia si wote ni tajiri ya Urusi. Licha ya ukweli kwamba yeye alisoma kwa miaka yote kumi na moja, wanafunzi wengi matatizo makubwa baadaye katika maisha pia kuwa na athari. makosa ya kawaida yanayohusiana na sarufi na spelling, na vituo vya uandishi kiwango cha elimu na haina huwa na sifuri. Hata hivyo, watu wengi ni kujaribu kuwa zaidi kusoma na kuandika, kujifunza sheria na kujaribu kufuata yao, ambayo ni kuzaa matunda. Hivyo, matokeo ya tafiti kijamii, kiwango cha kujua kusoma na kuandika miongoni mwa watu wa miaka arobaini ni kubwa zaidi kuliko katika masahaba vijana.

Hii inaweza kuelezwa kwa sababu kadhaa, kama vile uzoefu maisha - wakati kukutana maisha na mengi ya habari tofauti ambayo inachangia malezi. Lakini nyuma ya shule ambapo mambo ya msingi ni alisoma. Zaidi ya nusu ya wanafunzi kuandika na kuzungumza kwa usahihi, mara nyingi mashaka tahajia sahihi. matatizo fulani kusababisha mwisho wa neno, kwa kuwa inaweza kuchukuliwa mgumu sana nyenzo mtaala. mara nyingi sana kuuliza swali: "kukua au kukua? Jinsi ya? "Jibu yake kujaribu katika makala hii.

Sehemu ya hotuba ya: kitenzi

mifano ya hapo juu kuhusiana na sehemu ya hotuba kama kitendo. Ni kabisa kundi kina kuwa ni pamoja na maneno mengi ya Urusi. Ni nini kitendo? Hii ni sehemu ya hotuba, kuonyesha somo la hatua na kujibu swali "nini cha kufanya" na "nini cha kufanya". Vitenzi, kwa hiyo, ni umegawanyika katika conjugations kamili na si mkamilifu, na, na kadhalika. Lakini sasa sisi ni nia ya kidogo mwingine, yaani kukua na kukua? aina ya kile kinachokubalika na herufi sahihi? jibu inaweza kuja kama mshtuko, lakini wote wawili ni sahihi. Kwa nini? Hii itajadiliwa chini.

Vitenzi kukua na kukua

Hivyo, kama imekuwa alisema, fomu zote mbili ni kuruhusiwa kutumia. Hata hivyo, mmoja anapaswa kujua nini tofauti kati yao. kitenzi "kukua" ina mtazamo kamili, kama anajibu swali "Nini cha kufanya" si aina fulani, ni katika umoja, wakati ujao. Hata hivyo, sifa hizi hawezi kutofautisha kati ya vitenzi, kwa kuwa neno "kukua" ina tabia kama hiyo. Hivyo, kuna sifa nyingine, ambayo unaweza kuamua wakati kutumia "kukua" au "kukua."

transitivity

Kwa vitenzi tabia ya mali hizo, kama mpito. Wakati hiyo sauti pretty inatisha, kila kitu ni rahisi sana.

Elekezi vitenzi ni kuchukuliwa kuwa zile ambazo kusonga shughuli zao kwa kitu kingine, na kutoka kwao unaweza kuuliza swali kwa majina na viwakilishi limesimama accusative bila kihusishi. Kwa mfano, "kusoma (nini?) Kitabu" au "kukosoa (ambaye?) Boy." Si vigumu nadhani kwamba kitendo ni intransitive ikitokea kwamba hatua yake haiwezi kuhamishwa kwa kitu kingine. Kwa mfano, kukimbia (ambaye? Ipi?) Au kuruka (ambaye? Nini?). Kama unavyoona, vitenzi hivi huwezi kuchagua majina hayo, ambayo kuja kwao hawana kisingizio. Mara lazima kutenganisha kundi reflexive vitenzi (wale ambao kusitisha saa -sya) kama si ya mpito. Kwa mfano, maneno "kunyoa", "kusafisha" haiwezi kuuliza maswali muhimu. Hivyo, kama wewe tayari guessed, spelling "kukua" au "kukua" inategemea sababu hii.

Fomu ya kitenzi "kukua"

Hivyo sasa tunajua kwamba mpito vitenzi hizo. Sababu hii inatambua yetu "majaribio." Kuamua mpito kutoka maneno na "kukua". Ili kufanya hivyo, jaribu kumwuliza accusative: "? Nini" "? Nini" Or. Kukua (ambaye?) Mwana, kwa mfano. Moja ya maswali yanafaa, kwa hiyo, lazima hatua ya juu na mbili: kukua (nini?) Maua. Kama huna kabisa kuelewa kwa nini tuna haki ya kuuliza maswali kama hayo, ni ya kutosha kwa kubadilisha na mwanzo wa maneno kiwakilishi yeye ni. Katika hali hii, "alisema kukulia mwanawe" au "itakua maua" sauti kushawishi sana.

Fomu ya kitenzi "kukua"

Sasa hebu kushughulikia mfumo wa kitenzi "kukua." Kuja juu ya njia ya kawaida, jaribu kuuliza swali: kukua - usambazaji kiwakilishi inayofaa au nomino haiwezekani, basi kitendo ni intransitive (ambaye?). Juu ya msingi wa mazingira ambayo unataka kuitumia, lazima kuamua jinsi ya Spell neno, "kukua" au ni bora kutumika kwa "kukua". Ili kufanya hivyo, tu haja ya kuelewa nini aina ya kitenzi inahitajika. Chini ni kuchambuliwa mifano ambayo itasaidia kuelekeza katika matumizi. Sasa ni wazi kwamba kuandika: kukua au kukua, jinsi ya kutumia maneno haya katika hotuba.

Mifano ya matumizi katika maandishi

Navigate kwa njia ilivyoandikwa, kukua au kukua, lazima kuzingatia mazingira ambayo maneno haya ni kutumika. Kuanza, kuchambua hali ya kitenzi kwanza - ". Kukua" Kama sisi tayari kutambuliwa hapo juu, ni intransitive, kwa maneno mengine, hufanya tendo bila msaada wa kitu chochote. Kwa mfano, haki ya kuwa na maneno kama: "Katika miaka michache itakuwa kukua na kuwa na nguvu kubwa." Hapa unaendelea moja kwa moja kwa kifaa, hatua si kuhamishiwa vitu zingine.

Na kwa neno "kukua" mchanganyiko zifuatazo zinaweza kufanywa: ". Kijana alitoa neno lake kukua miti" Kutoa hii ni halali mvulana kuhamishiwa mti, na kitenzi ni elekezi fomu. Hivyo, thamani ya maneno moja-mizizi ina baadhi ya tofauti, ambayo inaweza kuamua tu kwa mantiki.

Jinsi ya mtihani mwenyewe

Wanashangaa jinsi ya kukuza au kukua - kiasi sahihi ni muhimu kujifunza jinsi ya kupata jibu hilo. habari zilizomo katika makala hii inapaswa kuwa zaidi ya kutosha. Hivyo, kabla ya sehemu ya maandishi: "Yeye aliamua kwamba wakati ... shaka kuwa nahodha wa meli", badala ya "..." sisi lazima mbadala "kukua" au "kukua." Hebu tujaribu kuuliza swali kutoka kitenzi uwezo wa wowote tegemezi juu yake jina. Hapa shida inatokana: hakuna neno hilo. Hivyo, tunaweza kuhitimisha kwamba kuuliza swali ni haiwezekani, na kuwe na intransitive kitenzi, yaani, "kukua" - kama ni ya maandishi, sisi tayari kujua.

kipande kingine cha kazi ni sawa, "Peter alisema kuwa puppy hii ... itachukua huduma hiyo na kutembea kila siku." Kuna tegemezi neno "puppy", ambayo ni swali moja tu: ". Kukua" "? Nani" Je kuwa kitendo kutoka uwezo kwamba sambamba na kutoelewana na, kama matokeo, kitenzi elekezi chaguo rahisi itakuwa mbadala kila badala na kuangalia maana ya sentensi. Baada ya muda, itakuwa kuhisi, ambayo itasaidia kufanya kwa usahihi.

hitimisho

Katika makala hii, sisi kujadili jinsi ya kuandika kwa usahihi: kukua au kukua, na ikawa ni kwamba aina zote mbili ni halali na wanategemea tu juu ya sauti ya hali ambayo unataka kutumia yao. Pia ni muhimu kutambua kwamba unahitaji kukumbuka hali hizi. maelezo yao kinafaa kufanyika moja kwa moja, ili kuepuka machafuko katika maandalizi ya maandishi au presentation mdomo.

makosa ya mara kwa mara ni kitendo endings, hivyo wanapaswa kulipa kipaumbele maalum kwa sheria zote zinazohusika na matumizi yao. Ni vigumu kupata njia zao katika nyenzo hii kwa mara moja, hivyo unahitaji masomo utaratibu na data kuburudisha katika kumbukumbu mara kwa mara.