Uchunguzi wa orthogramu "inayobadilisha vowels kwenye mizizi ya neno"

Katika Kirusi kuna spelling "alternating vowels". Maneno ambayo yatii sheria hii ya maandishi haiwezi kuthibitishwa kwa msaada wa kuchagua maneno moja ya mizizi, kama ilivyo kwa neno ambalo halilolokizwa kwenye mizizi. Kwa wakati mwingine kuandika kwao kunategemea uelewa kwamba hufuata spelling, kutoka kwa maana ya neno au kutoka kwa suffix kutumika. Mara nyingi maneno hayo husababisha matatizo kwa watoto wa shule, hivyo mwalimu anahitaji kujitenga muda zaidi wa kusoma utawala.

Mizizi, ambayo kuna vidole vinavyobadilishana, ni muhimu kujifunza kwa moyo na kuwa na uwezo wa kutofautisha kutoka kwenye mambo mengine, sawa na sauti au maandishi.

Uchaguzi wa chaguzi za kuandika hutegemea mambo kadhaa. Katika msimamo wa zor-, zar (katika mfano, asubuhi), barua A katika mizizi imeandikwa kwenye barua, na kwa upande mwingine (kwa mfano, asubuhi) ni O. isipokuwa katika kesi hii ni neno zoryanka, ambalo linamaanisha jina la ndege.

Kubadilisha vowels katika mizizi ya milima, gar-, kizazi-, clone-, creat-, tvar-: chini ya mkazo imeandikwa A (tan, uta, kiumbe), na katika nafasi isiyo na shinikizo O (sunbathe, bend, create). Vilevile ni vyombo vya maneno, wachukuzi, na mtego. Pia unahitaji makini na mizizi ya fusions na waogelea. Kwa maneno yao imeandikwa A katika kesi isiyokuwa na shida (kuelea, mwisho, nk). Mbali ni jina la kuogelea na kuogelea. Ikumbukwe kwamba neno "haraka" katika mzizi imeandikwa "Y" kulingana na sauti.

Kuna matukio wakati kubadilisha sauti za tamaa hutegemea kontonant, ambayo morpheme inakaribia . Hizi ni maneno yenye mizizi ya lag-, uongo-, rast-, ros-, kas-, kosn-. Kwa mfano, kudhani - kudhani, kukua - kukua, nk. Kuna tofauti ya maneno ambayo inahitaji kukumbuka. Kwa mfano, Rostov, mbegu, kamba, nk.

Kwa maneno mengine, kubadilisha vowels huchaguliwa kulingana na maana ya mizizi. Kwa hiyo, kwa mfano, kuandika kwa maneno na mok-, mac- defined. Ikiwa sehemu za hotuba zinatumika kwa maana ya "kuwa mvua, kuruhusu maji", basi hutumiwa mvua (soak katika mvua, soak laundry). Mzizi huu unamaanisha "kuzama ndani ya kitu", basi hutumika dunk (dunk katika maji).

Sheria hii inatumika kwa maneno ambayo yanajumuisha sehemu kama vile gorofa na sawa. "O" katika nafasi isiyo na shinikizo imeandikwa, ikiwa maana ni "laini, laini". Mzizi hutumiwa sawa katika hali ambapo "sawa, sawa" inamaanisha. Kwa mfano: kulinganisha maneno, barabara moja kwa moja.

Ili wanafunzi waweze kuimarisha orthogram "kubadilisha mbawa katika mizizi", mazoezi lazima yachaguliwe kwa namna ambayo yanajumuisha maneno yenye matukio tofauti ya kuandika. Ni muhimu kwa watoto kurudia upungufu mara kwa mara. Hao sana kwa orthogram inayotolewa, kwa nini ni rahisi kukumbuka. Na kwa marekebisho ya mara kwa mara ya nyenzo kwa wanafunzi, haipaswi kuwa vigumu kuamua barua ambayo inapaswa kuwa katika neno.

Inapaswa kutajwa kuwa baadhi ya mizizi (ber, bir, der, dir, nk) imeandikwa kulingana na suala linalofuata. Katika kesi hii, ikiwa kuna -a, kisha barua NA inaingizwa, vinginevyo - E. Kwa mfano, kuandika - inachukua, raps - rips, nk.