Ni dhana ya saikolojia na elimu ya jamii gani

dhana ya "dhana" ilianzishwa nchini falsafa ya sayansi umbile G. Bergman, lakini alikuwa anajulikana sana baada ya uchapishaji wa T. Kuhn kazi zao za kisayansi na kifalsafa. Yeye inayotolewa maoni yake juu ya mapinduzi ya kisayansi kama mabadiliko ya dhana - baadhi ya awali dhana na nadharia mifumo kwamba kutawala sayansi katika fulani wa kihistoria. Kwa hiyo ni nini dhana katika sayansi? Chini ya dhana hii inahusu uadilifu jumla ya imani ya kisayansi, maadili na mbinu ya utafiti, ambayo ni kukubaliwa na jamii ya kisayansi.

Kisaikolojia mtazamo wa pamoja kuhusu dhana ya "dhana". Uamuzi wa mbinu mbalimbali

Kwa upande wa sayansi ya akili na sheria za udhihirisho wake sumu njia tatu kuhusu jibu la swali: "Ni nini dhana ya saikolojia?".

njia ya kwanza yamo katika ukweli kwamba sayansi hii ya asili ni doparadigmalnoy uwanja wa elimu, kama dhana ya kisayansi ni bado kuendelezwa.

Katika njia ya pili, wanasaikolojia wanaamini multiparadigmality sayansi, kwani kilianzishwa dhana kadhaa - psychoanalytic, behaviorist, Utu, cognitivist na wengine.

njia ya tatu ni sifa ya ukweli kwamba saikolojia ni kuchukuliwa vneparadigmalnoy sayansi, kwa sababu dhana ya "dhana" haitumiki katika fani hii.

Utu na dhana ya asili ya sayansi ya saikolojia

maarufu wa Ujerumani mwanasayansi Wilhelm Dilthey pamoja saikolojia maelezo katika zaidi gravitating kwa njia ya sayansi halisi, na kina au kuelewa. Mtazamo huu wa aina mbili za sayansi muhimu kwa siku ya leo.

mbinu na mbinu ya elimu ya psyche ya binadamu ni kuwa kujadiliwa kikamilifu katika saikolojia, na tatizo hili si ya suluhisho moja. Akielezea hali hii, B. kufanya kuandika kwamba wanasaikolojia mara nyingi kusikia, hasa kutoka wawakilishi wa sayansi halisi, kwamba saikolojia si sayansi, kwani hana sheria sahihi madhubuti njia za kisayansi ya utafiti. Hata hivyo, kwa upande mwingine, mara tu psychologists wanaanza kushiriki katika mbinu za kihisabati kwa kuelezea michakato ya akili, kutafuta wazi kurasimisha, madai kutokea hata katika masomo ya sanaa - kusema, psyche ya binadamu ni hivyo tata kwamba ni vigumu kurasimisha. Hali hiyo tunaweza kuona katika saikolojia sana.

Wapinzani scientistic mbinu kama mfano wa uchunguzi wa kisaikolojia kuongoza. Maarufu kama Kizhi ilijengwa bila msumari moja, na ujenzi wa hali psychoanalytic saikolojia ilijengwa bila moja ishara ya hisabati. Majadiliano ya wafuasi wa njia hizi bado kinaendelea.

dhana ya dhana katika elimu ya jamii

Ili kuelewa nini dhana katika elimu ya jamii, unapaswa kujua kwamba kuhusiana na dhana ya "dhana" ya sayansi hii yanaendelea sawa na hali ilivyoelezwa hapo juu. Kwa kuwa elimu ya jamii kuna idadi ya nadharia ya msingi, yake tu kama saikolojia, unaweza kuhusishwa na "multiparadigmality" sayansi, yaani, nidhamu ya kisayansi ambayo ina dhana mbalimbali. Kutathmini hali yake ya sasa, mashuhuri mwanasosholojia GV Osipov alibainisha idadi ya miradi ya makubwa ambayo yanatokana na nadharia maalumu ya Durkheim, Marx, B. Skinner, M. Weber.

jibu tofauti kidogo kwa swali: "Ni nini dhana" inaweza kupatikana katika maandiko kijamii nje ya nchi. Kwa mfano, Giddens anaona kama kisayansi nadharia ya kisayansi ya Karl Marx, Auguste Comte, Emile Durkheim, Max Weber. Pamoja na hayo, huwezi kuzungumzia mengi ya dhana katika elimu ya jamii, lakini mbili tu - classical na ya kisasa. wanasosholojia wengi wa kigeni wanasema kuwa alielezea kuhusiana na mabadiliko ya haraka ya asili ya zama ya sasa ya taratibu za kijamii kwa msaada wa vya kinadharia ya wanasayansi wa karne zilizopita ni tena inawezekana. Kwa hiyo, mabadiliko wao iliyoundwa picha ya hali halisi ya jamii, mitazamo yao ya jamii lazima mpya kijamii dhana.