Njia ya kisayansi

njia ya kisayansi - seti ya taratibu kwa lengo la kuanzisha masharti ya jumla na nadharia tathmini ya mapendekezo kwa kuelezea tu, kueleza na kutabiri matukio. Ni kutumika katika nyanja mbalimbali.

Kuna uainishaji uhakika wa njia za kisayansi. Wataalam kugawanya yao katika ngazi mbili msingi: njia za elimu ya nadharia na kitaalamu.

Sayansi njia upimaji maarifa husika katika hali ya majaribio, ambapo kazi kuu kazi hisia. Njia hiyo inajumuisha:

1. Uchunguzi - kulenga kujifunza somo kwa kutumia kazi za akili, waangalizi haingilii jambo chini ya uchunguzi.
2. Experiment - utafiti wa somo katika hasa iliyoundwa na kudhibitiwa hali ya bandia.
3. Kulinganisha. Njia hii inahusisha kutambua tofauti au vipengele sawa ya vitu au matukio.
4. Maelezo ya matokeo ya majaribio, uchunguzi au majaribio. Kurekebisha maalum mfumo nukuu hutumiwa (chati, meza, michoro, nk).
5. Vipimo - kitambulisho alama ya kiwango tofauti.

Kinadharia njia ya kisayansi inahusisha matumizi ya kufikiri kama chombo katika utafiti. Kwa upande wake, hii njia ya kujifunza imegawanywa katika kurasimisha na njia axiomatic.

Urasimishaji ni maarifa ya ramani kutumia herufi na alama (rasmi lugha). Katika hali hii, hoja kuhusu matukio na vitu kuchukua nafasi ya shughuli kwa ishara. Hii, hasa, kuonyesha maendeleo katika mantiki ya ishara au hisabati.

Hata hivyo, hatuwezi daima kuomba njia ya kisayansi ya kuwa rasmi. Kwa mfano, mafunzo ya kitamaduni au falsafa haiwezi kuonyesha mfano. Njia hii ni sahihi katika asili au sayansi ya kiufundi.

Mbinu axiomatic ni kuondoa elimu ya si wanaohitaji ushahidi wa taarifa (axiom).

Philosophical ujumla mbinu mantiki walikuwa pamoja, maarifa ya kinadharia na kitaalamu. Mbinu hizo ni pamoja na:

1. Uchambuzi - kiakili kujitenga katika sehemu majimbo wa mada au jambo.
2. Awali - kutengeneza sehemu ya kitengo.
3. Ujumla - akili ya kutolewa kwa mali ya msingi ya kitu au jambo.
4. Idealization - shughuli ya akili kwa lengo la malezi ya vitu, vitu, matukio idealized na hazipo katika hali halisi.
5. Simulation - Utafiti kwa kutumia hubadilishana matukio au vitu (mifano).

Modeling kwa upande imegawanyika katika makubwa (nyenzo) na akili (bora).

Ikumbukwe kwamba simulation kama chombo cha utafiti hutumika sana kutosha. Hasa muhimu matumizi yake katika kutatua matatizo ya usimamizi. Mara nyingi katika matatizo magumu bila uwezekano wa kufanya majaribio katika maisha halisi simulation inakuwa muhimu na la lazima chombo. Katika hali hiyo ni ngumu kutosha kwa matumizi ya tathmini rahisi ya sababu na athari, kutumia maalum iliyoundwa mfano.

Saikolojia katika maeneo yake mengi ya kutumika njia ya kisayansi. Hapa, na pia katika maeneo mengine, kutumika deducing nadharia ya nafasi za kinadharia, alifanya tathmini ya utaratibu wa masharti yao muhimu katika kudhibitiwa, lengo, utafiti wa kisayansi. Kwa sababu hiyo, hitimisho zilizoandaliwa fulani ambayo inapatikana kwa kina utafiti, kucheza nyuma na uchambuzi.

Katika utafiti wa matukio tata kutumika mgawanyiko yao ndani vigezo na muafaka. Kati yao, kwa upande wake, kwa kutumia mbinu za kisayansi watafiti wanafanyia uhusiano ni imara na, hatimaye kuendeleza na kina kutathmini mawazo kuhusiana na matokeo jarabati.