Kujifunza mchakato - sehemu muhimu ya maisha ya binadamu

Kuna akisema: "Wewe kuishi - na kujifunza." Na hata mmoja ambaye anajaribu kukanusha maoni hayo, si kutaka kufahamu yote mpya, vema kwamba mafunzo haya husaidia kupata nafasi katika ulimwengu huu, ili kufikia malengo yao na urefu.

mchakato kujifunza - mfumo ambao inahusika na utafiti wa sayansi ya pekee - didactics. Miongoni mwa malengo yake kuu - kuimarisha data tayari kupata kuhusu mchakato, na utafiti zaidi ya asili yake na majeshi ya kuendesha gari. mchakato wa kujifunza kama mfumo ujumla - mchanganyiko wa yanayohusiana, pande kuimarisha hatua kadhaa. Canada profesa wa chuo kikuu Ryerson Peter Urs Bender, kushiriki katika kusoma mchakato wa kujifunza imebainisha kufuata hatua muhimu zaidi:

1. Desire na nia. mafunzo yoyote daima huanza na kushinikiza ya ndani ya elimu mpya. Kama mtu ni nia na unataka kugundua kitu kipya, ni rahisi kuelewa. zaidi nia yake, zaidi anaweza kujifunza.
2. Uelewa pia ni sehemu ya mchakato wa kujifunza. Kufikiri realistically kutathmini kile kinachotokea katika mazingira, kukagua harakati ya watu karibu nao, kusikia na uangalifu wanaona kile wanachosema. Uelewa - maana ya uongozi, ambayo hutusaidia kuelewa unachotaka au nini bado imeweza kujua kwamba kutoka kwenu kama kutoka kwa mtu kuhitaji watu wengine.
3. Habari. Shukrani kwa uelewa wa mtu anapata aina ya habari.
4. Hatua. Kwa nzuri ya kujifunza habari hii, tu kutosha kusikia kusoma. Ni muhimu kuchukua hatua - kujifunza, kutumia mafunzo yaliyopatikana katika mazoezi na kamwe kusahau kuhusu hilo.
5. matokeo ya mwisho. Baada ya kwenda kwa kila the hatua za kujifunza, hatimaye watu mapenzi kupata the ifuatayo: kuridhika ya utafiti, the mfano halisi wa the alisoma hali halisi, hamu na nia ya sehemu yao maarifa na wengine.

mchakato wa kujifunza kuanza kutoka wakati wakati mtu kuzaliwa. Kwanza, msingi wake ni hisia na sauti, na kisha hatua kwa hatua inakuwa ngumu zaidi, kuruhusu hatua kwa hatua kukua mtoto mdogo, wanazidi na hatua inayofuata ya maisha. Katika maisha yake, mtu ni katika kutafuta usio na kikomo kwa taarifa mpya, mambo ya kuvutia na uvumbuzi. Nia ya kila kitu karibu inakuwezesha kuchukua kitengo kijamii, kupata wito wake na kushiriki uzoefu wao na wale ambao inaweza kuwa bora zaidi.

Mambo yanayoathiri mchakato wa kujifunza, kuna tofauti sana. Wao si wa jamii tu, bali pia kisiasa, kiuchumi. Elimu ya watoto huanza nyumbani, na juu ya jinsi ni kufanya na hayo, unategemea uanzishwaji na maendeleo zaidi ya mtu. Shule ya kujifunza mchakato ni muhimu zaidi, ni jinsi gani itakuwa kupangwa vizuri, mtazamo inategemea wanafunzi wa ulimwengu, utafiti wa sayansi na matumizi ya mambo ya kujifunza katika maisha. Shule - hii ni hatua muhimu ya maisha, ambayo inatoa mtu ujuzi wa kawaida kwamba kuruhusu yake kuamua juu ya mwisho wa taaluma na kupata kichocheo kwa ajili ya maisha zaidi. Kama sisi majadiliano juu ya mambo ya kisiasa na kiuchumi, mchakato wa kujifunza kwa kiasi kikubwa hutegemea kiasi gani makini kulipwa kwa mchakato wa serikali, ikiwa ni pamoja na kiwango ambacho ni kushiriki katika fedha zake. Pia a kujifunza mchakato kwa kiasi kikubwa inategemea aina gani ya afya ya the mtu. Kama a sheria, mgonjwa watu the motisha ya kujifunza ni kasi kupunguzwa, the aliona makosa katika the viashiria kama vile kumbukumbu, makini, umakini. Hatimaye, jambo muhimu katika mchakato wa kujifunza, ni Roho ya mtu mwenyewe, kwa sababu, kwa mujibu wa Ryerson Peter Urs Bender, hamu tu na madhara inaweza kutoa kupanda kwa elimu.