Personality Aina katika Sociology

Malezi ya mtu - mchakato mrefu na ngumu. Society inatoa juu baadhi ya watu (na badala masharti) mahitaji. Kupitia mfumo wa elimu na mafunzo, inataka kujenga aina utu ambayo yanakidhi bora mahitaji yake. Katika uhusiano na hii na kutoa baadhi ya aina ya utu katika elimu ya jamii.

Kutokana na mbalimbali tabia lengo na nafsi za aina mbalimbali za haiba hutengenezwa katika jamii. Ni kuathiriwa na masuala mbalimbali ya upimaji (shughuli za kijamii ya watu) na ya ubora (lengo shughuli inaweza kujadili au ghafla, ubunifu au uharibifu). Dalili hizi ni kuamua na muundo wa kijamii wa jamii, utamaduni na thamani unaozidi kuongezeka yake maelekezo, pamoja na kujitambua, mitazamo na njia ya kufikiri ya watu binafsi.

Personality kutoka hatua ya mtazamo wa sosholojia - ni msingi, kuunganisha michakato ya akili ya tabia za binadamu na anatoa ni utulivu fulani na mshikamano. Juu ya ardhi, hasa kuathiri hii msingi utu aina katika elimu ya jamii yanatokana na nadharia mbalimbali: psychobiological (W. Sheldon), biosocial (F. Allport, Carl Rogers), kisaikolojia (Karen Horney, K. Adler) psychostatic ( " sababu "- D. Eysenck, P Cattell, nk) ....

aina utu kijamii katika elimu ya jamii hufafanuliwa kama zao la intertwining tata wa hali ya kijamii na kiuchumi, kihistoria na kiutamaduni wa maisha ya watu.

Katika sayansi ya jamii hutoa aina ya utu klassificering. Weber alichukua juu makala klassificering kigezo ya vitendo vya kijamii, ambayo ni, kiwango cha rationality wake. Marx inazingatia kuu kipengele darasa na formational uhusiano. E. Fromm inatambua aina utu kulingana na kijamii (kinyume na mtu) herufi. Kulingana na aina ya utu Fromm zimetengwa iliyopokelewa (passiv), mnyonyaji, uhifadhi na tabia ya soko.

Aina ya utu katika elimu ya jamii - kitabia kwamba elimu ya jamii (na saikolojia) hutumika kama sampuli kwa ajili ya kundi katika uainishaji, utafiti na kuamuru seti ya haiba. nadharia mbalimbali kutofautisha bora halisi ya kihistoria na upimaji aina utu.

Kwa nadharia ya magharibi ni sana kutumika klassificering kuzingatia utendaji binafsi. Hivyo Carl Jung inatambua aina kwa misingi ya nyeti, mentation, tathmini ya uzoefu, angavu, extrovert au mwelekeo introvertiveness. By H.Ayzeku tabia kuu ya watu binafsi ni dhana kama vile introversion, extroversion na. Extroverts ni sifa ya tabia ya kuelekeza nishati ya psyche outwards na introverts - ndani.

Aina ya utu katika elimu ya jamii katika hatua ya sasa, aliamua kutenga zifuatazo: jadi, idealists frustirovanny realists aina, hedonists.

Jadi kuzingatia maadili kama vile ili, wajibu, kufuata, nidhamu. Katika hali hii, uhuru, tamaa ya kujithamini katika wao karibu haipo. Idealists kukataa sheria za jadi kujitegemea wasiwasi kuhusiana na mamlaka na kwa kawaida huwa maendeleo binafsi. Frustirovanny aina tofauti ya kutojiamini, hali ya huzuni ya afya na hisia kutupwa nje ya maisha. Realists huwa na kujitambua, kuwa na hisia ya wajibu na wajibu, nidhamu na moyo wa kiasi. Hedonists kutafuta kwa furaha, hasa katika mfumo wa kuridhika rahisi ya matumizi tamaa.

Wajibu nadharia ya utu katika elimu ya jamii iliundwa na wawakilishi wa kimuundo na kazi ya uongozi D. Moreno, T. Parsons na wengine. Wao kuonekana utambulisho kupitia prism ya majukumu ya kijamii katika jamii. Katika jamii, lengo ni mgawanyo wa kazi, kuhusiana na ambapo kuna mbalimbali hali za kijamii na majukumu ya watu ambao ni katika uhusiano wa kazi.