Lyudmila Georgievna Peterson: wasifu, picha

Lyudmila Georgievna Peterson ni mtaalam maarufu wa ndani-mwalimu, profesa, daktari wa sayansi ya ujinsia. Anafanya kazi katika Chuo cha Kirusi cha Utawala wa Umma chini ya Rais wa Shirikisho la Urusi. Ninafanya kazi huko Idara ya Kubuni Mkakati. Yeye pia anajulikana kama mkurugenzi na mwanzilishi wa Kituo cha Mfumo wa Utendaji wa Mfumo chini ya jina "School 2000".

Wasifu wa mwalimu

Lyudmila Georgievna Peterson alizaliwa huko Moscow. Tangu utoto, alijifunza kwa bidii, alikuwa na tamaa ya sayansi ya kibinadamu na halisi. Katika makala hii tunachunguza maelezo ya Peterson Lyudmila Georgievna.

Profesa wa ujuzi wa baadaye alizaliwa mwaka wa 1950. Tayari akiwa na umri wa miaka 25 alianza kufanya kazi kwa misingi ya elimu ya hisabati. Kwanza, alikuwa na nia ya masuala ya elimu ya kuendelea na mfumo wa elimu ya maendeleo. Baada ya muda, Peterson Lyudmila Georgievna alipata matokeo mazuri ya kwanza.

Mipango ya Elimu inayoendelea

Matokeo ya kwanza ya kazi yake ilikuwa somo la kuendelea la hisabati, ambalo liliitwa "Kujifunza Kujifunza." Hii ilikuwa jaribio lake la kwanza la kutumia mfumo wake wa mafunzo ya maendeleo katika mazoezi, ambayo Lyudmila Georgievna alifanya kazi tangu mwanzo wa miaka ya 1990 mpaka 1997.

Lyudmila Georgievna Peterson alianzisha kozi sahihi, madarasa ambayo inapaswa kuanza na makundi ya maandalizi katika shule ya chekechea, kisha uendelee katika shule ya msingi. Mpango huo ulijengwa kwa undani hadi kufikia daraja la 6. Imekuwa maarufu sana katika shule za Kirusi.

Mpango mwingine wa elimu inayoendelea, ambayo iliwasilishwa na Lyudmila Georgievna Peterson, iliitwa "Hatua". Ilikuwa hasa iliyoundwa kuandaa watoto wa shule ya mapema kwa masomo ya math.

Mipango hiyo yote ilianzisha masomo ya mazingira kwa walimu wa shule, mipango ya kina ya kufanya madarasa na mifano ya kazi za nyumbani kwa watoto wa ngazi mbalimbali za mafunzo.

Maudhui ya programu "Ninajifunza kusoma"

Programu ya Lyudmila Georgievna Peterson ya "Kujifunza Kujifunza" inakidhi mahitaji yote ya viwango vya ubora wa shirikisho kwa elimu ya msingi ya jumla nchini Urusi. Hii mara kwa mara ilibainishwa na watazamaji kutoka Wizara ya Elimu.

Kikamilifu kuomba programu hii ilianza shule, kusoma mfumo "School 2000". Programu hii ya kipekee inatoa watoto kwa mafunzo ya kuendelea karibu miaka mitatu hadi 13. Watoto wanaelezea kimsingi misingi ya hisabati, mara nyingi hupanua upeo wao. Ikiwa unasoma mahsusi kwa ajili ya Peterson ya "Kujifunza Kujifunza", basi mtazamo wa vifaa utaendelea katika hatua za shule ya mapema, ya msingi na ya jumla.

Programu ya kina ya utaratibu ina:

• Maelezo ya ufafanuzi na ushauri sahihi kwa waelimishaji;
• Matokeo ambayo watoto wanaojifunza kozi wanapaswa kuja;
• Makala ya kina ya kozi kwa kila hatua ya elimu ya jumla;
• Mpangilio wa masomo, kazi za kujitegemea na za udhibiti, wingi wa kazi za nyumbani na vifaa vya kujifunza mwenyewe;
• Mifano ya Pourochnye ya kujifunza mpango mzima;
• Msaada wa vifaa na vifaa vya kiufundi, bila ambayo mchakato wa elimu hautakuwa na kutosha.

Maudhui ya programu "Hatua"

Baada ya mafanikio ya programu ya "Kujifunza Kujifunza", Peterson Lyudmila Georgievna alianza kuonekana katika majarida maalumu ya mafunzo na monographs. Alipata mamlaka isiyoweza kuhukumiwa miongoni mwa wenzake, kwa maoni yake walianza kumsikiliza na kumheshimu.

Hivi karibuni alikuja programu moja zaidi - "Hatua". Kozi hii ni hasa inayotolewa kwa watoto wa shule ya mapema. Ili kuelewa sayansi ya hisabati ndani ya mfumo wake hutolewa kutoka miaka mitatu.

Katika hatua hii Peterson Lyudmila Georgievna, ambaye maelezo yake yameonyeshwa katika makala hii, inapendekeza kugawanya mchakato wa elimu katika hatua mbili.

Kwanza ni iliyoundwa kwa ajili ya watoto wa miaka 3-4 na inaitwa "Playful". Ya pili - kwa watoto wa miaka 5-6 - "Mara moja - hatua, mbili - hatua ...". Hizi ndizo kozi muhimu ambazo zitampa mtoto misingi ya sayansi ngumu kama hesabu, na baadaye, ikiwa atakuwa mafunzo kwa kuendelea, alihakikishiwa kutoa kiwango cha juu cha ujuzi wa vifaa, masomo mazuri shuleni, maendeleo ya kufikiri mantiki na hisabati.

Katika kitabu cha mafunzo "Hatua" mtaalam Peterson Lyudmila Georgievna inatoa mipango ya kina kamili ya madarasa ambayo yameundwa kwa watoto wenye ngazi tofauti za mafunzo.

Lengo kuu la programu hii ni kuendeleza maslahi ya kweli katika sayansi hii. Hii inafanikiwa kwa njia ya michezo ya mafunzo, kazi mbalimbali za ubunifu, maendeleo ya uwezo wa watoto wa kufikiri kimantiki, pamoja na stadi za elimu ya jumla na sifa za kibinafsi, kama vile uvumilivu, uangalifu, nidhamu, ambayo baadaye itawasaidia kuingia shuleni kwa ufanisi.

Kituo "Shule 2000"

Kituo cha Mafunzo ya Utaratibu wa Elimu "Shule ya 2000" ilifunguliwa na Peterson mwanzoni mwa 2004 juu ya msingi wa Chuo cha Mafunzo ya Juu na Ufunuo wa Waalimu wa Mtaalamu.

Heroine wa makala yetu hakuwa tu muumbaji wake, bali pia mkurugenzi, na pia kiongozi mkuu wa kisayansi.

Msingi wa msingi wa kituo cha mafunzo ulikuwa mfumo wa wastaafu, uliotengenezwa na Peterson mwenyewe. Kazi hiyo haikujulikana sana kati ya mduara nyembamba wa walimu wenzake, lakini hata katika kiwango cha mkuu wa nchi. Timu ya waandishi ilipatiwa Rais wa Urusi katika uwanja wa elimu.

Ni vitabu vya Peterson, kama ilivyoelezwa mara kwa mara tangu wakati huo, kuwa vitabu vya kumbukumbu kwa watoto wote wa shule ya Kirusi ambao walishinda na washindi wa Olympiads ya kimataifa ya hisabati.

Migogoro na Wizara ya Elimu na Sayansi

Licha ya mamlaka ambayo Peterson alikuwa nayo, mwaka 2004 alikuwa na hali ya mgogoro na viongozi wa Wizara ya Elimu na Sayansi ya Shirikisho. Vitabu vyake vya hisabati havikuchunguza hali ya hali ya kawaida. Matokeo yake, vitabu vya vitabu havijumuishwa katika orodha muhimu ya vitabu ambazo zilipendekezwa na kupitishwa kabla ya kutumia katika darasa.

Ni vyema kutambua kwamba wakati vitabu vilipata tathmini nzuri ya jumuiya ya kitaaluma, maoni mazuri yalitolewa na wataalamu waliofanya utaalamu wa ujuzi. Karibu kazi yote ilifanyika na mtaalam wa Chuo cha Kirusi cha Elimu Lyubov Ulyakhina. Katika mazingira ya mafundisho, anajulikana, kwanza kabisa, kama mwandishi wa vifaa vya kufundisha katika lugha ya Kirusi.

Kulingana na tathmini yake, yaliyomo katika kitabu hiki haikuhusiana na kazi za elimu ya kitaifa juu ya kuzaliwa kwa uzalendo na kiburi kwa nchi moja. Hitimisho kama hiyo alifanya, kwa kuzingatia ukweli kwamba kurasa za Kitabu cha Peterson mara kwa mara walikutana na wahusika wa hadithi za watoto na kazi za watoto wa Grimm, Astrid Lindgren, Gianni Rodari, wakati waandishi wa Kirusi na hali halisi hazikuwepo.

Ufumbuzi wa migogoro

Uamuzi wa Wizara ya Elimu na Sayansi imetoa jumuiya nzima ya elimu na kisayansi. Walimu na wazazi walikusanya saini 20,000 chini ya rufaa iliyopangwa kuchunguza uamuzi huu, na takwimu za umma pia zikosoa. Mwishowe, vitabu vya vitabu vya Peterson vilirejeshwa kwenye mtaala wa shule.