Kuokoa afya katika Dow (kwa watoto na wazazi)

afya ni nini? Si tu kukosekana kwa ugonjwa fulani. Afya - hali ya kurudi ubunifu, afya nzuri na sauti ya hisia. Kutoka yote haya na sumu ustawi wa mtu binafsi.

Leo tunaweza hali ya ukweli kwamba afya ya binadamu, iwe ni mtu mzima au mtoto, inachukua nafasi maarufu zaidi duniani. Ukweli ni kwamba hali yoyote inahitaji ubunifu na kazi ya utu na maendeleo ya usawa. Lakini kwa kila siku kupita kwa mtu kuwekwa mpya, mahitaji ya milele ya juu. Uwezo wa kukutana nao mtu pekee na afya.

Lakini jinsi ya kutatua tatizo hili? jibu la swali hili unaweza kuwa hekima mashariki kwamba afya ya binadamu ni kilele, kushinda kwamba kila mtu lazima mwenyewe. Je, ni katika kesi hii tatizo la walimu? Wanapaswa kufundisha wanafunzi wao kwa kushinda kilele hii.

Thamani ya awamu ya kwanza ya maisha ya

Katika umri wa shule ya mapema ni uundaji wa msingi wa afya ya akili na mwili. Miaka saba ya maisha - hii ni mara ya wakati watu kwenda njia ndefu katika maendeleo yake, ambayo anaona hakuna marudio katika miaka ya baadaye.

Ni katika kipindi chekechea intensively maendeleo viongozi wa ngazi zote, ni kuanzishwa kwa mfumo wa kazi, tabia ni sumu, kuweka kuamua utu sifa. Wakati huo huo mtu mdogo kuanza kwa njia fulani ya kutibu mwenyewe na watu karibu naye.

jukumu la mwalimu

watu wazima, ambaye ana jukumu la elimu ya mtoto anatakiwa:

- kumfundisha uhusiano thamani kwa afya;
- kujifunza kuachana wote madhara kwa mwili;
- kuwatia maana ya wajibu kwa ajili ya afya zao wenyewe.

Matatizo haya lazima kutatuliwa kwa njia ya utekelezaji wa programu ya "zdorovesberezheniya katika shule." mafanikio ya utekelezaji wake unategemea mfumo wa utaratibu wa kutatua tatizo hili, ambayo inatumia katika ofisi ya kazi yake. Shughuli kufanyika katika mwelekeo huu lazima ufanyike kwa mujibu wa sera uratibu, yanayoambatana na kupitishwa mpango mpana wa utekelezaji.

Umuhimu wa mada

Kwa mujibu wa GEF, mwalimu katika kazi yake inapaswa kuomba teknolojia mbalimbali kuokoa afya katika shule ya mapema. Hii yeye kushughulikia vipaumbele inakabiliwa kisasa Elimu ya Awali wa shule, - yaani, utunzaji, matengenezo na utajiri wa afya ya mtoto, wazazi na walimu. Kwa maneno mengine, kila mchakato masomo ya mafunzo ya kutumbuiza katika DOW.

Elimu Jamii na ilichukuliwa utu

na zdorovesberezheniya katika GEF chekechea mpango ni pamoja na hatua za kudhibiti hali ya kimwili ya mtoto. Na hii ni muhimu sana. Baada ya yote, kimwili afya ya watoto ni inextricably wanaohusishwa na hisia zao ustawi na afya ya akili. Tu kiwango cha juu cha viungo haya yote inayowezesha kusema ya utu umoja zilizoendelea.

na zdorovesberezheniya katika GEF chekechea mpango imeundwa kwa njia ambayo ni kanuni kuu katika utambuzi kwamba mtoto mwenye afya ni kuhakikisha kuwa na mafanikio. Ili kufikia hii inaruhusu mfumo mzima wa shughuli yenye lengo la elimu ya viungo wa watoto.

matumizi ya teknolojia ya elimu

Hivi sasa, kazi ya kuhifadhi afya katika shule ya mapema ni moja ya vipaumbele vya mchakato wa elimu. Jinsi ya kufanya shughuli hizi? Na hapa kuja na misaada ya mwalimu teknolojia afya ya kuokoa.

Ni lazima kuzaliwa akilini kwamba hatupaswi kukaa tu juu ya sehemu ya kimwili ya ufafanuzi huu katika kuamua afya ya mtoto. Katika hali hii, usisahau kuhusu upande wa kisaikolojia na kiroho na maadili ya suala hilo. Baada ya yote, afya - dhana multifaceted. Na ni pamoja na masuala mbalimbali.

Hii ndiyo sababu ya kisasa ya mfumo wa elimu ya Urusi ina lengo la kujenga mazingira zdorovesberezheniya DOW. Ni hakika kuinua ubora wa utoaji wa elimu. Kwa hali hiyo, hivi karibuni iliyopitishwa hali ya viwango (GEF) na kazi ya msingi, ambayo ni kuwekwa mbele ya taasisi za elimu, kutenga maendeleo ya kina ya kizazi kipya wa fursa zinazofaa umri na uwezo wa mtu binafsi wa kila mtoto wakati kuhifadhi na kuimarisha afya.

dhana ya teknolojia ya elimu

Ajira ya watoto wa zdorovesberezheniya chekechea inategemea kuwa mpango, ambapo walimu lazima kazi. Wakati kukusanya kuchukuliwa katika akaunti:

- hali maalum katika shule;
- mtaalamu umahiri wa walimu;
- ushahidi wa maradhi ya watoto.

Je dhana ya "teknolojia ya ufundishaji katika utunzaji wa afya"? waandishi mbalimbali, ni kutibiwa tofauti. Hivyo, mwanzilishi wa dhana NK Smirnov katika maandiko yake alisema kuwa hii si kitu lakini seti ya mbinu na aina ya shirika ya mchakato wa kujifunza, ambayo bila kuwa na kufanyika kwa hasara ya afya ya wanafunzi. Kulingana na yeye, katika DOW zdorovesberezheniya lazima sasa katika kutekeleza teknolojia yoyote katika kuelimisha na ni ubora tabia. Ni muhimu kuwa afya mara iimarishwe katika masomo yote ya mchakato wa elimu. Nao ni pamoja na walimu, watoto na wazazi wao.

teknolojia Shule afya ni aina gani ya Cheti cha usalama wa hali ya kimwili ya watu wanaohusika katika mchakato wa elimu. Zaidi ya hayo, teknolojia kama ni mkusanyiko wa mbinu hizo, mbinu na kanuni za mlezi ambayo inawakilisha Mbali na mbinu za jadi kufundisha.

matumizi yaliyokusudiwa

Ambayo inahitaji zdorovesberezheniya katika shule? Madhumuni ya mwelekeo huu ni multifaceted. Kwa hiyo, kwa mtoto wa mbinu kama mafundisho ya kufanya hivyo inawezekana kwa kutoa kiwango cha juu cha afya wakati kuongeza valeologicheskoj utamaduni. Valeological uwezo ni seti ya tabia fahamu kwa afya ya mtoto wake na uwezo wa kulinda, kuhifadhi na kudumisha yake. Hii yote itaruhusu preschoolers kwa ufanisi na kwa kujitegemea kutatua tatizo ya tabia salama na maisha ya afya ambao wanahusishwa na utoaji wa ya msingi kimwili na kisaikolojia msaada na misaada ya pande zote.

Zdorovesberezheniya wazazi chekechea na walimu - ni kusaidia katika maendeleo ya utamaduni wa afya. Katika dhana hii ni kudumisha hali ya kimwili ya waelimishaji na elimu valeological dads na akina mama mtoto.

Zdorovesberezheniya katika shule kwa kutumia teknolojia sahihi kwa kiasi kikubwa kuboresha ufanisi wa mchakato wa elimu. Katika kesi hii, mpango huo kwa njia ya wazazi na walimu thamani maelekezo, kwa lengo la kuimarisha afya ya watoto mapema. Lakini hii inawezekana tu wakati hali ya zitaundwa kurekebisha teknolojia ya hali maalum, pamoja na mashirika maalum. Aidha, mpango wenye lengo la zdorovesberezheniya chekechea walimu na wazazi wa watoto fomu motisha chanya kwa watu wazima tu wakati ni msingi wa ufuatiliaji wa takwimu ya hali ya kimwili ya watoto. Katika hali hii, shughuli zote kufanyika ni muhimu kufanya marekebisho yanayohusiana na ukubwa wa mbinu ya kiteknolojia na kuhakikisha mfumo wa mtu binafsi kwa kila mwanafunzi.

Hapo ndipo hatua zote itasaidia kufikia lengo. teknolojia Shule afya fomu mtoto sugu motisha kudumisha maisha ya kazi. Katika hali hii, mtoto kuwa resilient, wazi kwa mawasiliano na matumaini. Kufikia lengo hili ni muhimu kwa maendeleo na mafanikio ya wigo mzima wa sifa na sifa utu.

Aina ya teknolojia ya elimu

Nini ni pamoja na mpango kwa ajili ya kuhifadhi afya katika chekechea? Ni lazima ni pamoja shughuli zote kwa lengo la matumizi ya aina mbalimbali za afya ya teknolojia. Na hii:

- fizkultminutki (nguvu pause);
- ritmoplastika;
- michezo michezo,
- teknolojia na mwelekeo aesthetic,
- utulivu,
- mazoezi kwa ajili ya macho na kidole, kwa ajili ya kuamka na kinga;
- jogging,
- fizkultzanyatiya;
- mawasiliano na burudani michezo,
- binafsi massage;
- Mafunzo juu ya mada "Afya",
- rangi madhara ya teknolojia, muziki;
- skazkoterapiya nk ...

hatua za utekelezaji

kwa mpango utunzaji wa afya katika chekechea kufanyika wakati wa kifungu cha ngazi wachache. Hivyo, hatua ya utekelezaji wa teknolojia hizi ni:

1. Uchambuzi wa maendeleo ya kimwili na hali ya awali ya afya. Ni muhimu kuzingatia ngazi ya ujuzi valeologicheskih maendeleo na uwezo wa watoto. jambo muhimu kwa ajili ya uchambuzi lazima kuokoa afya na mazingira zilizopo katika shule ya mapema.

2. shirika wa nafasi zinazohitajika.

3. Kutengeneza kuwasiliana na wanachama wengine wa taasisi ya huduma ya watoto.

4. Binafsi elimu ya mapema mwalimu kwa ajili ya kuhifadhi afya na utafiti wa mbinu na mbinu katika mwelekeo huu.

5. kuanzishwa aina mbalimbali ya kazi za kuimarisha na kulinda afya ya makundi mbalimbali ya watu wazima na watoto.

6. Kazi na watoto wa wazazi na Valeologichesky mwelekeo.

Yote teknolojia juu lazima iwekwe katika mpango wa kujitegemea elimu ya mapema mwalimu juu ya mada ya utunzaji wa afya. Matendo yake katika siku za wanapaswa kuwa mwelekeo wa kina. Tu katika kesi hii, mtoto kuunda tabia ya kudumisha maisha ya afya. Kazi ya utekelezaji wa teknolojia hizi ufanyike walimu si tu. Ni muhimu kwamba ulihudhuriwa na walimu katika elimu ya viungo, walimu muziki, wanasaikolojia wa elimu, Therapists hotuba. Tu katika kesi hii, mtoto kujifunza kuelewa hisia zao wenyewe, kuanza kudhibiti tabia na kuhisi na kusikia mwili wako.

matumizi ya hali ya afya

Nini kingine unapaswa kutoa zdorovesberezheniya watoto katika chekechea? Mpango huu bila ya shaka ni pamoja na:

- Aina ya serikali ya afya, ikiwa ni pamoja na rahisi na adaptsionny, msimu, wapole,
- seti ya hatua zinazoendelea tabia, ambayo ni pamoja kifungu "ya nyimbo afya" hewa ugumu, kutembea bila viatu, kusafisha kinywa na koo, invigorating gymnastics, nk;..
- Aina ya mafunzo ya kimwili;
- upeo matumizi ya uendeshaji magari,
- hatua ya kuzuia kwa namna ya ritmoplastiki kavu pool, logoritmiki, njia tactile.

mpango wa kujitegemea elimu mwalimu chekechea juu ya zdorovesberezheniya bila ya shaka ni pamoja na shirika la chakula bora.

Ni lazima kutoa zima kufanya shughuli mbalimbali za, kuhifadhi kisaikolojia na kimwili afya ya watu wazima. Aidha, shughuli zote za mwalimu ufanyike kwa kufuata mahitaji ya SanPiN.

matokeo ya utekelezaji wa teknolojia ya elimu

Mlezi kupokea binafsi juu ya zdorovesberezheniya DOW unapaswa kukumbuka kazi uadilifu kimwili na kisaikolojia kwa mtoto - hakuna uhakika matukio ya mara kwa mara. Utekelezaji katika mazoezi ya teknolojia sahihi lazima lazima kuwa itikadi ya mchakato mzima wa elimu. Baada ya yote, itakuwa kusababisha baadhi besi kitabia ya utu ambayo mara ya maisha.

Kutokana na utekelezaji wa teknolojia ya afya ya kuokoa lazima kwa:

- malezi ya ujuzi unaohitajika kwamba kuendeleza maisha ya afya kwa watoto na watu wazima,
- kazi ushirikiano wa wataalamu wote DOW katika shirika la kazi ya afya na fitness na watoto;
- utekelezaji wa kuvumiliana wa kila moja ya washiriki katika utekelezaji wa teknolojia kama katika mchakato wa jumla elimu ya chekechea,
- kuundwa kwa mfumo wa kisheria, suala la uboreshaji wa kizazi kupanda,
- utangulizi wa maisha ya kisasa njia ya kisayansi na methodical,
- Shirika la ya mchakato, kwa lengo la kuhifadhi afya ya mwili na akili ya watoto na viumbe wa muhimu afya nafasi si tu katika chekechea, lakini pia katika familia,
- utunzaji na uboreshaji wa afya ya watoto.

Utekelezaji wa teknolojia kama ya elimu ni moja ya maeneo ya wengi kuahidi wa taasisi za elimu. Hii seti ya mbinu na mbinu za kufundisha watoto wadogo itahakikisha maendeleo ya usawa wa utu bila kuathiri maendeleo yao ya mwili na akili.

kukuza na kuhifadhi teknolojia afya

Hebu fikiria kwa undani zaidi mbinu ambazo hutumika wakati hatua mwalimu kulinda afya za watoto.

Moja ya sehemu ya mchakato huo ni ritmoplastika. Inatokea kwa watoto kubadilika na sikio kwa muziki, inajenga mkao mzuri.

Wakati wa masomo mwalimu lazima nguvu na pause. Ni seti ya mazoezi kwa kidole na kinga ya mazoezi. Wao ni pamoja na na mazoezi kwa ajili ya macho. fizkultminutki hiyo jana, kama sheria, mbali sana. frequency yao inategemea watoto uchovu. wakati kuruhusiwa kwa utekelezaji wake, - kutoka dakika 2 hadi 5.

Daily mwalimu lazima kushikilia michezo michezo na watoto. Wakati huo huo wao huwa na kuwa sehemu ya madarasa ya elimu ya viungo. Ilipendekeza kwa ajili ya michezo ya nje kwa ajili ya watoto, na wakati kutembea. Na kufanya nao katika chumba kundi wakati watoto hakuna uwezekano zoezi kiwango cha juu cha matembezi. Michezo lazima ichaguliwe kwa kuzingatia umri wa mtoto, pamoja na mahali na wakati wa mambo yao.

Muhimu kwa kudumisha na kuimarisha afya za watoto na utulivu. Kazi yake kuu ni kuwafundisha watoto kusimamia hisia zao wenyewe na tabia. Kutokana na utulivu wa preschoolers kuanza na "kusikiliza" kwa mwili wako.

mwalimu hubeba shughuli yenye lengo la kujenga uwiano wa hisia chanya na hasi, na pia kutoa nafasi maisha affirming na kudumisha urari wa ndani. Kazi Watu wazima si kukandamiza au kutokomeza unasababishwa hisia ya mtoto. Hufundisha watoto kujisikia hisia zao na kusimamia tabia.

Ili kufanikisha hili, kutumia relaxation mazoezi kama hii au kwamba ni sehemu ya misuli na mwili mzima. Wakati wa mapumziko ni muhimu kwa kujenga hisia muhimu. Ili kufanya hivyo, chumba anapaswa sauti tulivu muziki (Rachmaninov, Tchaikovsky), au sauti ya asili. Katika mazoezi hayo, kuna dalili ya mchezo, na hivyo ni maarufu sana kwa watoto, ambao ni mafunzo ya kutosha kwa haraka hii si rahisi, inaweza kuonekana, kupumzika.

mpango zdorovesberezheniya lazima lazima kushiriki na gymnastics kidole. kazi yake kuu ni:

- maendeleo ya usahihi na ustadi;
- kuchochea ubunifu mtoto;
- maendeleo ya hotuba na mawazo;
- kuandaa mikono preschooler kwa barua.

Madarasa ya gymnastics kidole hufanyika kila siku. Inaweza kuwa ya mtu binafsi au kwa msaada wa kundi la watoto. Train faini motor inaruhusu kuchochea kufikiri anga, hotuba, mzunguko na makini, mwitikio na mawazo. Hii yote ni muhimu hasa kwa ajili ya watoto wale ambao wana matatizo ya hotuba.

Wakati wowote bure mwalimu wanaweza kutumia na watoto Sarakasi kwa jicho. Muda maalum kipindi itategemea Visual mtoto mzigo. Kwa njia ya kama umeme tuli kuondolewa gymnastics jicho misuli, inaboresha mzunguko humo. Kuwafundisha watoto zoezi mwalimu anatumia nyenzo ya kuona.

aina moja ya michezo na burudani shughuli anapumua mazoezi. Shukrani kwa hii matumizi yake katika watoto ni ulioamilishwa kimetaboliki oksijeni katika tishu. Katika hali hii, ya kawaida ya kazi ya viumbe wote.

Katika kuandaa mipango ya mwalimu zdorovesberezheniya lazima kutoa siku invigorating gymnastics. Ni uliofanyika kwa muda wa dakika 5-10 mara baada nap. Hii ni ndogo tata, ambayo ni pamoja na:

- Mazoezi juu ya vitanda,
- mwendo kusahihisha miguu gorofa,
- elimu ya mkao sahihi;
- kuosha.

Kila siku, watoto lazima uliofanywa na mazoezi asubuhi. Hizi 6-8 vikao dakika itakuwa bora zaidi kama kupokea kusindikiza muziki. Wakati huo huo watoto kuanza malezi ya kazi ya ujuzi gymnastic.

kuweka ngumu zaidi ya mazoezi ni pamoja na madarasa ya mafunzo ya kimwili. Wao kufanyika mara tatu kwa wiki. muda wa ajira kama haipaswi kuwa chini ya dakika thelathini. Kutumika katika zoezi hili kufundisha chekechea ujuzi watoto motor. Wakati mwenendo wa kawaida wa madarasa ya elimu ya viungo kuongezeka kinga kwa watoto.

Lakini hakuna jambo kiasi gani sisi watu wazima wanafanya watoto wao, matokeo mazuri yanaweza kupatikana tu baada ya uhusiano na mchakato wa uponyaji wa mtoto. Pamoja na umri wake, yeye ni uwezo wa kufanya mengi kwa ajili ya maendeleo yako ya kimwili. Mtoto huyu anahitaji tu kuwa habari. Ili kufikia lengo hili mwalimu kufanya mfululizo wa masomo na kichwa "Health ABC". mandhari yao: "Mwili wangu," "Mimi, na mwili wangu," nk ...

Katika mapumziko nguvu katika mafunzo au katika mfumo wa mchezo ina kutoa watoto watu wazima kufanya binafsi massage. Wakati huo huo harakati rahisi na kupatikana ni lazima yaambatane na picha halisi na mashairi funny. Baada binafsi massage kuimarishwa mzunguko wa damu, kawaida ya uendeshaji wa viungo vya ndani, kuboresha mkao. Ni nguvu si tu afya ya mwili, lakini pia akili yake.

haya, na teknolojia nyingi nyingine zote kwa lengo la kuhifadhi afya ya watoto, na ufanisi wa kutosha juu. Hata hivyo, athari chanya ya mbinu zote na mbinu inategemea si tu kwa sifa zao ubora, lakini pia maombi kwa makini wa mfumo wa elimu.