MaleziElimu ya sekondari na shule za

Jumuishi mafunzo - ni ... jumuishi Russian lugha somo

Urusi ina jukumu muhimu katika nyanja ya kimataifa, ambayo huathiri si tu uchumi na siasa, lakini pia elimu. Kukabiliana na viwango vya kimataifa inapaswa kuanza shuleni. mwelekeo huu inahitaji kutafuta njia mpya na mbinu ya mafunzo. Mazoezi inaonyesha kwamba mbinu bora zaidi unaozingatia utu, uwezo, vipaji na maslahi ya mwanafunzi. Mojawapo ya njia - jumuishi somo. Hii ni nafasi kubwa si tu kufikia malengo ya viwango mpya wa kimataifa, lakini pia na vyanzo mbalimbali madarasa ya kawaida.

Kwa inaitwa somo zilizojumuishwa?

Chini ya somo jumuishi kutambua muungano wa taaluma mbili au tatu, ambapo mchakato kuna interpenetration na kuingiliwa mafunzo yao nyenzo. lengo kuu - hatua ya makutano ya vitu viwili, kutoa picha kamili ya jambo chini ya utafiti. Ushirikiano somo inatumika si tu kwa masomo kuhusiana, lakini masomo ya mzunguko tofauti. Hii ina maana kwamba unaweza kuchanganya katika kikao kimoja na Urusi kama lugha ya Kiingereza na historia ya sayansi ya kompyuta.

faida ya somo jumuishi nini?

Jumuishi somo inaruhusu kwa kikao moja au mbili ya kuchunguza nidhamu. Lakini pamoja na faida hii, kuna idadi ya wengine:

  1. masomo haya husaidia kuchochea shughuli ya akili ya mtoto. Na ni faida kuchambua ujuzi wa kulinganisha na utafiti uhusiano wa fani mbalimbali.
  2. Kutokana na mazoea wakati wa somo, watoto ni chini wanahusika na uchovu, kama hali mpya ya mazoea taaluma ni ya riba na shughuli.
  3. madarasa haya ni katika asili ya shughuli za kisayansi. Wanafunzi maana ya baadhi, ni watafiti na kwa sababu hiyo, somo ni kamili ya uvumbuzi na matokeo.
  4. masomo haya kuendeleza kufikiri ubunifu katika wanafunzi, kusaidia unleash uwezo wa mwalimu na kufikia ngazi mpya ya mahusiano na watoto.

Jinsi ya kuendeleza somo zilizojumuishwa?

madarasa jumuishi shule zinahitaji maandalizi ya mpango wa kina. Inaonyesha kila hatua na muda wake alitumia juu. nafasi muhimu ni kucheza na kutafuta nyenzo ambayo inaweza kuvutia wanafunzi. hatua za upangaji husaidia walimu kufikiri mapema mwendo wa masomo na kutabiri pause inawezekana kuhusishwa na kuona na takrima. Kwa kawaida masomo jumuishi wa moja ya masomo alichukua uongozi, ambayo inaenea kwa somo. Kwa hiyo, kama mwalimu mmoja inafanya madarasa, wengine lazima kukaa bila kazi. Ni husaidia kupata tayari kwa ajili ya hatua ya pili, au kutazama tabia na utendaji wa watoto.

Katika hatua ya kurekebisha vifaa kwa ajili ya walimu lazima kuwapa watoto fursa mkali, maalum na mtu mmoja mmoja kazi. Mazoezi haya itasaidia kuelewa na kukumbuka nyenzo kufunikwa, na mwisho wa somo kwa mteule mipango mawasiliano wa fani mbalimbali. Walimu wanapaswa kulipa kipaumbele kuwa lengo kuu la shughuli - ni kutambua uhusiano wa fani mbalimbali, badala ya kujifunza kiwango cha juu kiasi ya nyenzo. Mbinu hii unaepuka uchovu wa mtoto na kufikia lengo kuu.

vitu gani unaweza kwenda sanjari na kila mmoja?

madarasa jumuishi shule ni kawaida kufanyika katika msingi na kati ya shule. Tofauti tu katika mpango, lakini pia katika shirika la fursa. Kwa hiyo, mwalimu wa kwanza na wa pili madarasa, kinyume na somo wa mwalimu, ni rahisi kufanya jumuishi somo. Hii ni kutokana na ukweli kwamba Utafiti mwingi kwa shule ya msingi ni uliofanywa na mwalimu mmoja. Kwa hiyo, kwa urahisi kuandaa mchakato wa somo jumuishi, badala ya walimu somo, ambao wanahitaji kukubaliana juu ya ratiba, mpango kupatikana mandhari ya kawaida na kwa pamoja kuendeleza madarasa mradi.

Huunda ugumu na ukweli kwamba katika shule ya sekondari masomo zaidi ya msingi. Lakini hii haina maana kwamba njia hii haiwezi kutumika kwa darasa tano na sita. Baada ya yote, kuna mambo ambayo mwingiliano kutoa matokeo mazuri. Ambayo wao wanaweza kuwa pamoja katika masomo jumuishi? Kiingereza na sayansi ya kompyuta ni pamoja na taaluma yote - hii lazima kujua. Aidha, biolojia kuingiliana vizuri na kemia, fizikia na jiografia, na muziki - kutoka fasihi, historia, sanaa faini na MCC.

Jumuishi somo la lugha ya Kirusi na Kiingereza

Moja kati ya ufanisi zaidi ni somo jumuishi ya Kirusi na Kiingereza. Hii ni kutokana na haja ya analojia kigeni na lugha ya asili. Mazoezi inaonyesha kwamba kama somo jumuishi - ni nafasi kubwa kwa idadi ya kazi:

  1. utafiti wa asili na Urusi ina sawa kanuni za kisaikolojia.
  2. lugha ya asili ya masomo hotuba ya nje husaidia kuchochea shughuli utambuzi na kimawasiliano.
  3. Lugha na idadi ya sawa na kusoma katika mpango ambayo husaidia kuzuia maelezo zinazofanana.
  4. Ushirikiano huu utapata kubadili mtazamo wa wanafunzi kwa Kiingereza kama somo "mdogo".

Jumuishi mafunzo - ni nafasi kubwa ya mseto kijivu shule kila siku na kuleta kuvutia aina ya vifaa kwamba ni vigumu kuelewa.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sw.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.