Jinsi ya kuandika jibu kwa mwanafunzi, mfanyakazi, au tu mtu wa kawaida

Wakati kubadili kazi au kujiunga na chuo kikuu ni mara nyingi katika orodha ya nyaraka lazima waliotajwa tabia. Ni nini, ni nini kwa ajili ya, na ni nani anaweza kuandika? Ni mambo mengi. Aidha, mmoja wa mara nyingi aliuliza kuhusu jinsi ya kuandika majibu. On mwanafunzi au mfanyakazi, haijalishi. kanuni ya kuandika sawa.

Sifa na kusudi lake

Kipengele - maelezo wazi ya mtu, tabia yake, tupu na matarajio. Jinsi ya kuandika jibu kwa mfanyakazi au mwanafunzi?

lengo kuu ya sifa ya kuandika - kutoa zaidi ya wazi na muundo wazo kuhusu somo hili. Kuzitumia mara nyingi sana walimu ambao tu alikuja darasani mpya au got mwanafunzi mpya. Na kutoka kwao, unaweza mara nyingi kusikia suala la jinsi ya kuandika jibu kwa mwanafunzi. Au mameneja - kutambua viongozi nyeti kati ya wasaidizi au tu kwa kina uelewa wa hali ya wafanyakazi wao.

Ni ya maandishi kwa njia ya kiholela. Kama kufukuzwa watu kwa umakini unafanyika yake ya kazi, kipengele yaliyoandikwa katika njia ya kawaida. Katika hali hiyo, kama anauliza kwa shirika lolote, inakubalika katika hukumu ya kwanza wanapaswa kuonyesha wapi na kwa madhumuni nini unahitaji kuwasilisha hati.

Hiyo lazima kutafakari na kuandika majibu

hati lazima kutafakari yote ya sifa kwamba kuruhusu wageni kufanya picha kamili ya mtu binafsi. Hivyo hebu jibu swali la jinsi ya kuandika jibu kwa mwanafunzi. Na katika mfano huu, sisi kuchambua kanuni za kimsingi ya kuandaa hati hizo.

• Kwa taarifa ya jumla nyuma. Kwa mfano, umri, jina, utaifa, darasa, majina ya wazazi na nafasi zao za kazi, anwani ya nyumbani na idadi ya simu. Habari hii inaweza kuhitajika, ikiwa ni lazima, kuwasiliana na wazazi wao au kutoa wazo ya awali ya familia ya mtoto.
• Habari kuhusu afya. Katika sehemu hii ya hati lazima kutaja inayojulikana ugonjwa, maumivu, kimwili mzigo kizuizi. Kama una taarifa kuhusu ugonjwa wowote katika familia, unaweza kubainisha yake. Pia ni muhimu kutambua kama mwanafunzi kushiriki katika michezo. Kama ni hivyo, jinsi gani, kuna maendeleo yoyote katika fani hii.
• Kwa taarifa kuhusu mapendekezo na maslahi ya mtoto. Taja vitu ya riba kubwa na mazoea ya nje ya shule. Hii inaweza kuwa video, Graffiti, embroidery. Pia kumbuka ni ziara ya mtoto wa duru mbalimbali.
• Habari kuhusu maendeleo ya kitaaluma. Katika sehemu hii ya tabia maalum habari kuhusu kiwango na kukumbuka kasi, mbele ya kumbukumbu ya kuona. Jambo jinsi urahisi mtoto anatambua habari katika mjadala.
• Kwa taarifa kuhusu stadi. Ni muhimu kuelezea uhusiano wake na timu kwa ujumla, pamoja na changamoto kwa mtoto ni kuzungumza na watoto katika migogoro. Tunapanga uhusiano kati mwanafunzi na walimu na watu wengine.
• Habari kuhusu pande maadili na maadili ya utu. Elezea tabia ya mtoto katika hali ya utata au ngumu, sisi hitimisho.

Nini ili kuepuka

Jinsi ya kuandika jibu kwa mwanafunzi ambaye inajenga mengi ya migogoro au matatizo na haina kuvunja utu? Ni vigumu sana. mwalimu inapaswa kuonyesha kiwango cha juu cha taaluma, si kwenda juu ya tathmini subjective ya utu wa mtoto. Baada ya yote, kipengele hiki, katika siku zijazo, unaweza kuharibu wasifu au kukataa upatikanaji wa elimu ya juu. Ni muhimu katika maelezo ya sifa hasi tabia ya kuwa makini sana na makini. uadui binafsi haipaswi kuonekana katika nyaraka wa aina hii, hata kama rasmi.