Uwezo wa mtu na maendeleo yao

Watu kukulia katika hali hiyo ya kijamii, katika hali nyingi, kufikia matokeo ambayo ni tofauti na kila mmoja. Akielezea kwa nini hii ikitokea, sisi mara nyingi kutumia neno "binadamu uwezo". Katika saikolojia muda huu ina tafsiri nyingi. uundaji wengi sahihi mapendekezo P. Nemov, denoting uwezo kama tabia ya mtu binafsi ya kisaikolojia ya mtu huyo anaweza kuwa kupunguzwa kwa maarifa na ujuzi wa mtu binafsi, lakini kueleza haraka na rahisi ya ununuzi wao katika shughuli yoyote.

Ikumbukwe kwamba kila kitu kina mwanzo. uwezo wa mtu pia ana sawa "hatua ya kuanza", ambayo inaitwa makings. Wao ni mara nyingi si kutambuliwa na bila kujali si moja kwa moja. Tu ushirikishwaji wao katika muundo wa shughuli unaweza kuleta matokeo fulani. Chini ya "matendo ya kufanya" katika saikolojia kuelewa anatomical na kisaikolojia tabia, ambazo ni msingi wa uwezo wa baadaye. Wakati huo huo, wanaweza kuendeleza kabisa pande zote. Kitu ambacho eneo itajumuisha uwezo wa binadamu unategemea mwelekeo wa mtu na ufanisi. Unaweza kuonyesha utu wako katika hisabati, sanaa, michezo, sanaa faini, na kadhalika. D. Mtu haachi kutumia uwezo yoyote, hatua kwa hatua fade mbali. Kuhamasisha kujieleza yao na maendeleo zaidi inawezekana tu kudumu ajira katika shamba yako mteule.

Kama sisi majadiliano juu ya uainishaji wa suala hili, kura wao. Kwa hiyo, kutenga jumla na maalum, vitendo na nadharia, ubunifu na kujifunza uwezo, na kadhalika. D. Ni muhimu kufafanua tabia ya baadhi yao.

Hivyo, jumla ya uwezo - haya ni mali ambazo huamua mafanikio ya mtu binafsi katika shughuli mbalimbali. Hizi ni pamoja na chenye maendeleo ya kumbukumbu, uwezo wa haraka na kwa usahihi kutekeleza shughuli ya akili, hotuba nzuri na zaidi. uwezo maalum tabia mafanikio ya binadamu katika shughuli fulani. Hapa unaweza majadiliano juu ya hisabati, michezo, kiufundi, lugha na mwelekeo mmoja. uwezo wa jumla na maalum mara nyingi sana kuwepo pamoja, komplettera kila mmoja. Ili kwa wao kuendeleza umoja, lazima daima kazi juu yake.

Lazima zilizotengwa katika muundo wa ujuzi na kitu kama vipaji. Hii mchanganyiko ya ubora wa sifa utu kutokana na ambayo inawezekana kuzungumza kuhusu mafanikio ya assimilation ya maarifa na ujuzi katika shughuli fulani. Gifted na wenye vipaji mtoto (au mtu mzima) ni mtu ambaye kwa urahisi na haraka kunyonya habari mpya, michakato na hutoa matokeo mapya katika eneo fulani. Ni watu wenye sifa hizi ni kusonga mbele maendeleo katika sayansi yote. Ni hivyo uvumbuzi kubwa ya kuzaliwa. Siri uwezekano wa binadamu ni kubwa sana. Na ikiwezekana katika umri mdogo kuanza kuendeleza vipawa na uwezo wa hatimaye akafufuka mtu vipawa. Kwa ajili hiyo, kwa kawaida mapema chekechea na shule ya madarasa ni kuwa kutambuliwa, alisoma mwelekeo wa mtoto, ugonjwa mwelekeo wake na shughuli zao za uongozi.

Fedha pia kujifunza na uwezo wa ubunifu. Katika kesi ya kwanza ni mafanikio katika mafunzo na elimu, mapokezi na assimilation ya elimu. Kinyume chake, ubunifu kwa lengo la kuundwa kwa mawazo mapya, uvumbuzi, vitu ya utamaduni na sanaa. Mafanikio katika uwanja wowote hutolewa tu wakati ya kufanya kuanza kuendeleza katika umri mdogo. Katika hali hii, ni bora kuwa shughuli ya mtoto alikuwa na tabia ya ubunifu, mtoto aliletwa motisha kwa madarasa.