Sehemu ya juu kati: ni

Katika miaka mingi ya mazoezi kwa vitendo unaweza mazoezi ya Kiingereza yako ambayo kuimarisha kazi msamiati, mastering misingi ya kuandika na kuzungumza. Na sasa unataka kuangalia kuona kama kiwango chako Kiingereza.

Ni kiwango gani cha Juu-kati

Kwa ujumla, matokeo ya mafunzo yako ilitakiwa kuwa mtazamo wa kutosha wa awali, ikiwa ni pamoja na ghafla, emotive, Dialogic na hotuba monologic katika mwalimu English kati au rafiki kwa maandishi au mawasiliano ya moja kwa moja. Sisi orodha katika ujuzi zaidi kwa undani, kuonyesha kiwango cha Upper-Intermediate, hapa chini:

- milki ya Dialogic na monologic hotuba katika hali ya mawasiliano ya rasmi na usio rasmi ya masomo mbalimbali (hapa chini itakuwa);

- expressive kuzungumza, ushahidi wa kuwasilisha mawazo kwa kutumia aina ya sarufi na msamiati,

- uwezo wa kufanya mdomo ripoti, ripoti, mwenendo mahojiano;

- mjadala Soma na kusikiliza maandiko ya awali (ikiwa ni pamoja na nonfiction);

- Kudumisha tatizo asili ya mazungumzo au majadiliano kwa kutumia sahihi formula matusi;

- ushiriki katika majadiliano, majadiliano, na imani ya kulinda mtazamo wake;

- kutathmini taarifa za watu wengine katika suala la usahihi na maudhui ya aina ya lugha.

ujuzi juu yanaweza kupatikana kwa kushiriki, kwa mfano, kiada "New English File Upper-kati".

Kama kwa ajili ya kusoma, ujuzi wako lazima kuonekana katika uboreshaji wa kila aina ya kusoma (utafiti, kujifunza, utafutaji na viewing). Na kwa misingi hii inapaswa kuondolewa kutoka nyenzo iliyoambatanishwa ndani yake habari hisia, kiitikadi, estetiska na semantic kwa misingi ya uchambuzi wa kutosha na lugha.

Wewe pia haja ya vituo vya uandishi, herufi na graphically kuandika kazi ufanisi mbalimbali kuandikwa; kueleza mawazo yao na mawazo kwa maandishi ya aina mbalimbali (insha, barua, endelea, dhahania, fasihi mapitio), kuelezea na msamiati sahihi, spelling, Stylistic na makosa ya kisarufi katika malipo kuletwa dhidi yako kwa maandishi yaliyoandikwa.

Katika utafiti wa machapisho maalumu, kwa mfano, "Fursa Upper-Intermediate", msamiati wako wanapaswa vitengo angalau 3000, karibu na orodha underwritten na tabia ya hali-ya ufadhili wa masomo. Orodha ni pamoja na maudhui makubwa ya mawasiliano ya ruhusa, aina ya hali ya kijamii, hotuba metalinguistic njia na malengo kwa ajili ya hotuba ya kutosha, iliyotolewa katika fomu ya monologue au mazungumzo.

Orodha ya mada alisoma

Dalili orodha ya chini-themed, bwana katika utafiti wa maarufu complexes methodical, kwa mfano, "Headway Upper-kati".

wigo wa mawasiliano ya kibinafsi na ya kijamii:

1. Kimwili mtu.

2. asili ya mtu, hali, tabia, tabia. aina ya kisaikolojia ya watu, tabia ya sifa (chanya na hasi), aina ya hali ya hisia za binadamu, tabia, kanuni za mwenendo mzuri.

3. Mahusiano. Upendo. maisha ya familia.

4. woga na wazimu. Imani na ushirikina. Njia ya kushinda hofu.

5. Uhalifu na adhabu. Aina ya uhalifu. sababu za ukuaji wa uhalifu. gerezani kama adhabu. Watoto uhalifu.

wigo wa vyombo vya habari ndani na kijamii:

1. nyumba zetu. Home ukarabati. Kununua nyumba. Makazi.

2. Afya. Magonjwa. Medical msaada.

wigo wa mawasiliano ya kijamii na utambuzi:

1. Dunia ya Wanyama. Matatizo ya uhifadhi wa tembo hatarini. Mazingira na ustaarabu, vyanzo vya uchafuzi wa mazingira. utunzaji wa matatizo ya mazingira.

nyanja za mawasiliano kikazi. ulimwengu wa kazi:

1. Kazi. uchaguzi sahihi ya taaluma. Wawakilishi wa ajira zisizo za kawaida. Utu wa mwalimu, sifa zake za binadamu na kitaaluma.

wigo wa siasa na serikalini:

1. News.

2. Sera. Faida na hasara ya kazi ya kisiasa. Vyama vya siasa. Personality siasa.

3. Nchi zinazoendelea na matatizo yao. haja, umaskini. Misaada.

wigo wa mawasiliano ya kijamii na elimu na kijamii na utamaduni:

1. Utangazaji kwenye TV na radio, biashara video uzalishaji.

wigo wa mawasiliano ya kijamii na utamaduni:

1. Music. Muziki katika maisha yetu: classical, maarufu, watu, jazz. Vijana na muziki wa pop.

English Upper-kati, kwa upande wake, ina uainishaji wake. Fikiria hatua mbalimbali kuhusiana na kiwango hiki.

Kuhusu kuzungumza. Tabia ya ujuzi bora

Hebu tuanze na mahitaji ya wengi wanadai, ambayo ni kuwa na maendeleo katika kipindi cha utafiti mwanafunzi wa yoyote kiada ubora katika ngazi hii (kwa mfano, New English File Upper-kati).

Lazima utekelezaji kamili na wa kutosha wa dhamira mawasiliano katika mfumo wa aina mbalimbali wa kina wa hali mbalimbali. haraka, na kupangwa vizuri hotuba. Kutokana na kukosekana kwa lafudhi kazi kubwa. Sahihi na sahihi ya matumizi ya msamiati na muundo wa sarufi.

Tabia ya kiwango bora

ngazi ya pili ya Upper-kati - hii ni utekelezaji kamili wa nia kimawasiliano. hotuba fasaha na baadhi anapo hezitatsionnymi na tofauti compositional. msamiati tajiri. matumizi sahihi ya aina ya formula ya sarufi. Rare na ndogo Uhifadhi na makosa ambayo hayana kupunguza ufanisi wa hotuba. Mkazo katika ngazi kidogo.

Tabia ya juu ya wastani

Ujasiri utekelezaji wa malengo mawasiliano katika hali ya juu. Habari za fasaha hotuba na anapo madogo sana hezitatsionnymi na tofauti kimuundo ambayo husababishwa na kizuizi cha malezi sahihi ya hotuba maudhui na / au uchaguzi wa njia ya kujieleza. Upatikanaji wa kutoridhishwa, makosa katika matumizi ya muundo wa sarufi na / au mjadala, ambayo kwa ujumla si kuingilia kati na mafanikio ya malengo kimawasiliano. lafudhi liko.

Tabia ya kiwango cha wastani wa Upper-kati: ni

utekelezaji kabisa ya kutosha ya mchakato wa mawasiliano katika hali ya juu. Kuridhisha fasaha hotuba. ukiukaji madogo ya muundo Composite ya maandishi. uwepo hezitatsionnyh husitisha. kuwepo kwa kutoridhishwa muhimu na makosa katika matumizi ya muundo wa sarufi na maneno. Ukiukaji wa sheria za matamshi, ambayo inaweza kuzuia kuelewa.

Tabia ya chini ya wastani

Kutokuwa na uwezo wa kukamilisha utekelezaji wa dhamira kimawasiliano. Upungufu wa taarifa upeo. Mara nyingi, kimuundo na mantiki mapungufu hadithi. Ukosefu wa hotuba fasaha na kuwepo kwa idadi kubwa ya hezitatsionnyh anapo. makosa ya kawaida na tofauti na matumizi ya miundo ya sarufi na msamiati. Ukiukaji wa sheria za matamshi, kuwa ni vigumu kuelewa.

On Writing. Mufti ustadi wa kalamu

Hebu tuanze na ujuzi wa juu Upper-Intermediate. Ngazi hii ni pamoja na makala yake na sifa kujadiliwa hapa chini.

Rich nahau wa maneno na msamiati kwamba sambamba na viwango vya Kiingereza ya kisasa. Hakuna makosa ya herufi. sahihi kabisa na sahihi ya matumizi ya formula ya sarufi. Halisi kuweka kazi kimawasiliano. Kabisa hoja na kamili maelezo ya maelezo ya matukio, vitu au ufafanuzi wa mawazo, maoni. Sambamba na mantiki ya maendeleo ya njama na mawazo. Full kufuata mtindo na Ghana ya maandishi. Sahihi na muhimu ya matumizi ya njia mbalimbali za kisanii wa kujieleza.

Ngazi hii ya ustadi tu kutoa vifaa vya mafunzo ya ubora (kwa mfano, "Kiingereza faili Upper-kati").

elimu bora ya barua

Ulijaa msamiati nahau sahihi kabisa viwango vya lugha ya kisasa. Chini ya moja ya herufi, sarufi au lexical makosa kwa aina neno mia. Baadhi tofauti katika matumizi ya muundo wa sarufi. Umuhimu wa tatizo mawasiliano. Kujadiliana na kamili maelezo ya maelezo ya matukio, mambo au kuwasilisha maono yake ya somo. maendeleo mantiki ya njama na mawazo. Kuzingatia mtindo na Ghana ya kazi iliyoandikwa. Vizuri kutumika njia ya kujieleza.

elimu nzuri ya barua

msamiati mzuri kama njia kutumika sahihi, kwa ujumla, uwezo Kiingereza. Sehemu ya juu kati ngazi nzuri linalozuia kufanya herufi zaidi ya moja, sarufi na makosa lexical 100 neno fomu. Baadhi upungufu huonekana kwa matumizi ya muundo wa sarufi. Mwafaka kazi mawasiliano ni ya kutosha sahihi. Kwa ujumla, kushawishi na kamili maelezo ya maelezo ya matukio, vitu, na rahisi kuelewa kuwasilisha mawazo yake mwenyewe na mawazo. Baadhi kupotoka mantiki na ukosefu wa maendeleo ya mlolongo kiwanja. muda kadhaa kutolingana style na Ghana.

kiwango cha wastani wa kujieleza maandishi ya umiliki

Kwa ujumla, kuridhisha mbalimbali ya msamiati. Lakini mbalimbali ni mdogo, kuna makosa katika kuchagua maneno ya haki. Hakuna zaidi ya mbili ya sarufi, tahajia au makosa lexical kwa 100 aina neno. Baadhi ya matukio ya matumizi ya muundo wa sarufi vigumu kuelewa maana ya nyenzo ya maandishi. Kazi mawasiliano inalingana na barua. Kupotoka kutoka kwenye mfululizo na mantiki ya maendeleo ya njama na mawazo. Limited uchaguzi wa njia ya sanaa kujieleza. Aina na mtindo halitii viwango.

Uandishi chini ya wastani

Ngazi hii ya Upper-kati ina msamiati mdogo. Kuna kubwa kutokuwa na uhakika katika matumizi na uchaguzi wa maneno. Si zaidi ya tatu herufi, sarufi au lexical makosa kwa 100 aina neno. ukiukaji mkubwa kabisa aliona katika matumizi ya muundo wa sarufi. Inaonyesha wazo kuwasilishwa katika tatizo mawasiliano, lakini haijatekelezwa kikamilifu, kutokana na ukosefu wa uwazi na hoja kushawishi kwa ajili ya mtu mmoja au mtazamo wa kila. kutokwenda aliona katika mlolongo na kuwasilisha mantiki, muziki na mitindo ni mchanganyiko.

Baada ilifikia lengo lake, kuweka mbele ya mpya kazi, ngumu zaidi. ngazi ya juu - nodi ijayo, ambayo itakuwa na uwezo wa kushinda wale tu ambao wanaweza kushinda mwenyewe na kujiingiza katika expanses kubwa ya lugha.