Sanaa na BurudaniFasihi

Maisha na kazi ya Lomonosova Mihaila Vasilevicha

enzi ya karne ya XVIII alishawishiwa na Classicism. neno hili kueleweka kwa njia ya kijamii na utamaduni wa wasomi wa Roma ya kale, ambayo ubepari changa kuchukuliwa kamili na ni ina hamu. Mara nyingi ni duni kuiga mambo ya kale umantiki ubunifu. Mtindo huu, pamoja na maadili yake kiraia, itikadi misingi ya imani katika uwezekano wa kujenga ufalme bora, bila shaka, kusukumwa kazi mashairi ya Lomonosov.

Lakini watafiti walikuwa kuridhika tu rationalistic mtazamo wa hali halisi.

Sifa kazi ya MV Lomonosov

University Literary ubunifu ilielekezwa kwa maendeleo ya mila Kirusi kitaifa. Yeye kamwe kuweka lengo la kutafakari hali halisi jirani. Katika maandiko yake akapiga tangazo ya ukweli kubwa ya maono ya baadaye.

Yeye hakuwa kuridhika na mfumo wa sasa mwenye nyumba, lakini katika matendo akapiga kujivunia kushinda, na enzi ya statehood Kirusi, imara katika wakati Petro.

Poetic maisha na kazi ya M. V. Lomonosova

Ode maandiko classical imepokea maendeleo ya upendeleo. Ghana hii ni kazi zaidi wajibu kwa enzi ambayo madhumuni ya jumla rose juu ya binafsi. Nia ya mshairi yoyote alionekana wakati hisia zake kutafakari matukio ya serikali na taifa ngazi.

ODE

University Ubunifu bahati mbaya wazi kwa maandishi odes. Ghana hii ni zaidi sambamba na ufumbuzi wa matatizo ya haraka, kama ilivyo katika kazi hizi, mwandishi anaweza kusema katika fomu mashairi juu ya masuala muhimu zaidi.
Aidha, ODE kwa wakati huo lilikuwa na umuhimu, na wataitwa sherehe za serikali. Devoting personages yao ya kifalme, Lomonosov kwenda mbali na rasmi mahakama ya upeo, kushughulikia rufaa yake ya masuala muhimu ya kitaifa. Katika ODE Empress Elizabeth, Lomonosov kuimba ni kama mlezi wa amani katika nchi. Tangu mwanzo wa utawala wake kumalizika vita na Sweden.

Dhati ODE mshairi tofauti expressiveness na uzuri. Hasa umuhimu mkubwa aliompa usahihi wa muda na matukio ya kihistoria. Lyric njama ODE juu ya kuchukua Khotina Epic pamoja na wingi wa vipengele. sehemu kuu ya kazi inachukua vita na mawazo yanayohusiana ya mshairi. Jambo kuu matukio muhimu ya vita ambapo kushinda "tai wa Urusi." Katika Pongezi wake kwa ajili ya mafanikio ya mwandishi anaona maneno sahihi kwa kazi ya hisia ya kizalendo ya wasomaji.

Mashairi Lomonosov, katika muda mfupi, haikuwa hasa kina na bora. Lakini ubunifu wake wa mfumo mpya wa mashairi hayawezi kudharauliwa.

haja ya mageuzi ya mashairi Urusi

Katika Urusi, kwa muda mrefu imekuwa tatizo la mashairi. Tangu karne ya XVI ilitumika popote syllabic kanuni ambayo haina kuzingatia upekee wa lugha ya Kirusi. Nyimbo inaitwa mistari anayewakilisha couplet Bonded wimbo. Virsheviki zilizoandikwa kwa lugha Slavonic, ambayo kuundwa mapumziko kwa watu mashairi.

Kanuni nyingine - tonic, zaidi inafaa kwa Kilatini na lugha ya Kigiriki, ambapo hapakuwa na jamii ya dhiki madaraka. msingi wake ni kupishana sauti kwa muda mrefu na mfupi.

kanuni za mashairi Trediakovsky

Kubadilisha mstari Russian alianza Trediakovskii. Yeye aligundua kwamba hapa ni bora tonic kanuni, misingi ya kupishana ya silabi alisisitiza kwa unstressed. Yeye alikuja karibu sana na dhana ya mpya kitengo mdundo - mguu, yenye mchanganyiko wa silabi alisisitiza unstressed. Kuchanganya sifa kanuni tonic na syllabic mashairi, Trediakovskii hakuweza kabisa kuondokana na mila za syllabic Urusi. Yeye mdogo uvumbuzi wake wa muda mrefu mstari na kuchaguliwa tu rhythm chorea kwa ajili yake. Hivyo, kama waanzilishi wa mstari syllabic-tonic, Trediakovskii alifanya moja tu ya aina yake.

Kujenga mashairi Lomonosov mfumo

University Ubunifu hatimaye kuruhusiwa kuendelea ya muhimu hatua ya mageuzi ya Urusi mashairi, kwa kuzingatia Accentology msingi wa mashairi, ambapo kuna mfano kati ya mshtuko mshtuko-free na longitude-ufupi. yanayofanana na nadharia Trediakovsky mwisho, na kuanzisha dhana ya mbili silabi na tatu kuacha, na kuna haja ya aina mbalimbali za wimbo. Lomonosov huja kwa wazo kupunguza ukubwa wa mstari. Ikilinganishwa na aina moja ya aya, inajenga mfumo mzima.

Lomonosov mashairi umejitokeza wenyewe katika mapenzi yake ya iambic, ambayo ni zaidi sambamba na high Ghana ya ODE. Aliamini kwamba iambic hulizidisha grandeur na heshima ya kazi.

Kupitishwa kwa kanuni mpya ya mashairi

Matokeo yake imekuwa hatua kwa hatua kutekelezwa mashairi mageuzi iliyoanzisha mfumo syllabic-tonic katika mashairi Urusi, ambayo bado ni msingi wake. Pioneer hapa ni kuchukuliwa Trediakovskii ambayo nafasi ya msingi ya nadharia na uzoefu wa awali wa kanuni mpya.

Ubunifu M. V. Lomonosova katika mwelekeo huu ilikuwa na lengo la maendeleo yake, usimamizi na usambazaji wa utendaji mzima mashairi. mshairi anapendelea tetrameter iambic na kukua katika odes yake. Kwa mujibu wa Mikhail Vasilyevich, ni muhimu zaidi kwa heshima na kiwango cha juu ya Ghana mashairi. Clematis sequentially madai na inaenea syllabo- tonic prosody, kama lugha sahihi zaidi ya Urusi. misingi ya waliofanana katika mashairi ya Pushkin.

University fasihi ubunifu

mwanzo wa karne ya XVIII katika Urusi alikuwa na sifa ya njia nyingine medieval ya maisha, wakati katika Ulaya kulikuwa na mapinduzi ya sayansi na ufundi mabadiliko, pamoja na maendeleo ya utamaduni na elimu.

Ubunifu University katika maandiko wazi wazi katika uumbaji wa mtindo mpya mashairi. Pia ni mali ya nadharia ya lugha na fasihi, zilizoelezwa katika kwanza Russian sarufi na maneno matupu. Baada ya hapo inaongozwa karne na alikuwa iliendelea katika matendo ya A. S. Pushkina.

Creative shughuli University ilikuwa na lengo la kuundwa kwa fasihi ya Urusi. Vitabu kuchapishwa katika kanisa kuu, na walikuwa na maneno mengi ya lugha ya Kigiriki na mengine, wengi ambao walikuwa wazi kwa msomaji. Theory ya maneno Kirusi kujenga mafundisho kulingana na Kanisa Slavonic na lugha Kienyeji, ambayo inahusu hotuba Moscow. Maneno zimetenganishwa na 3 shwari:

  • kawaida kutumika;
  • kitabu, ila nadra,
  • folksy.

kwanza ya calms (high) kiliundwa kuandika odes na mashairi; Kati aliwahi kwa nathari, elegies, Uhakiki, barua ukoo katika mstari, chini - kwa ajili ya mkusanyiko wa nyimbo, epigrams, na vichekesho wa kuandika biashara kama kawaida. Nadharia hii ya mitindo katika siku uliofanyika lugha ya fasihi ya karne XVIII.

Kama wazalendo na takwimu za umma, Lomonosov sana wamechangia maendeleo ya kutaalamika Urusi. mafanikio muhimu katika mwelekeo huu ni kuundwa kwa kwanza Russian chuo kikuu.

Lomonosov ubunifu katika maandiko inahusiana kwa karibu na kazi ya kisayansi. Mstari na Kirusi lugha mshairi mastered bora kuliko yoyote ya siku zake. Kutafsiri kazi kisayansi kutoka lugha nyingine, mara moja kuundwa istilahi mpya.

Kuhusu maisha na kazi ya Lomonosov kifupi na yenye maana S. I. Vavilov alisema kuwa mtu mmoja ilijiunga kisayansi, kisanii na kihistoria maslahi na mwelekeo. Hata hivyo, hakuwa na kujitokeza chini ya ushawishi wa shinikizo kutoka nje, lakini kutoka mahitaji ya nyumbani. Mikhail mwenyewe walitaka watu admire umuhimu wake na kwa kutumia mawazo yao.

haja ya kuunda taasisi mpya kwa ajili ya Urusi

taasisi za elimu ya juu kuanzia ya XVIII karne Urusi inaweza kuhesabiwa kwenye vidole. Elimu ni si watu wa kutosha duru juu, na chini ya darasa watu wangeweza tu kujifunza kusoma na kuandika. kesi Lomonosov alikuwa kipekee, na tu mchanganyiko mazuri ya mazingira, talanta yake na uvumilivu na kuruhusiwa kufikia urefu katika sayansi.

Shule zilizopo hawawezi kukidhi mahitaji ya himaya kubwa. Kuna haja ya haraka katika wataalam wa ndani na classical State University kwa heshima na commoners unahitajika.

Uumbaji wa Chuo Kikuu Moscow

Maisha na Kazi ya Lomonosov walikuwa kimsingi kulenga maendeleo ya sayansi na elimu katika nchi. Katika 1753 yeye maendeleo ya kubuni na muundo wa chuo kikuu cha kwanza wa kitaifa katika Moscow, na baada ya miaka 2 ya ufunguzi kwa Gentleman ya chumba cha kulala ya Empress Elizabeth I. I. Shuvalovym. Ilikuwa taasisi elimu kwanza juu ya Russia katika ambayo ingeweza alitenda yoyote uwezo vijana, bila kujali darasa. Licha ya ukweli kwamba katika St Petersburg na Chuo cha Sayansi, wanataaluma wageni naendelea pale nafasi yake maalum na hakuruhusiwa kuendeleza vipaji ndani.

Mikhail si kufundisha katika Chuo Kikuu cha Moscow, kwa sababu maisha yote na kazi ya Chuo Kikuu ulifanyika katika St Petersburg.

Lakini kwa nguvu kusaidia kuendeleza Kirusi sayansi katika suala la ushiriki wa wataalamu wa ndani. Baada ya miaka kadhaa katika vitivo wote mihadhara na Urusi profesa.

Hasa wanajulikana wenyewe katika mafunzo ya wanafunzi walipata knighthood. University zilizoendelea, kutatua matatizo ya sayansi na elimu. Alikuwa moja ya vituo ya utamaduni duniani.

hitimisho

Maisha na kazi ya Chuo Kikuu kwa ufupi kuelezea magumu. shughuli zake ni wazi katika nyanja zote za sayansi na utamaduni wa karne ya XVIII. Yeye siku zote na muda, kuanzisha mpya, ya kuvutia na maendeleo. uhodari wa maslahi na shughuli kulinganishwa yake ikilinganishwa tu na Leonardo da Vinci.

Ubunifu Mikhail Lomonosov na kazi ya maalum ya mwanasayansi alikuwa muhimu kwa maendeleo ya Urusi na uondoaji wake kutoka Zama za Kati. Yeye mafanikio required maendeleo ya sayansi na elimu, ambayo kusimamishwa baadaye akawa haiwezekani kutokana na ushiriki wa watu wa madaraja yote.

Juu ya umuhimu na mchango kwa malezi ya baba yake kuvaa sawa na takwimu bora zaidi ya nchi katika historia ya maendeleo yake.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sw.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.