Kusaidia mwanafunzi: kujenga cinquain sawa?

Wanafunzi wengi kujiuliza juu ya jinsi ya kufanya cinquain. On masomo mara nyingi kutoa kazi hiyo. Lakini ni kitu gani? Cinquain - njia ya retell nyenzo zozote maneno machache. Hii shairi pekee (inakosa wimbo) zenye mistari mitano. Wao alihitimisha maelezo kifupi kuchukuliwa kutoka somo traversed.

Hii shairi kidogo utapata kutuma taarifa muhimu kutoka nyenzo alisoma, na hivyo walimu mara nyingi wanatumia mapokezi haya.

kazi cinquain

Cinquain hufanya kazi mbili muhimu: kusaidia walimu kuangalia elimu ya watoto na ili kuokoa muda, ambayo ni kamwe kutosha. shairi hii inaruhusu walimu kudhibiti watoto, kwa sababu hakuna mtu anayeweza kueleza kiini katika mistari michache, kama ilikuwa uzoefu na vifaa muhimu.

Cinquain kuandika historia?

Kwanza unahitaji kuamua juu ya mandhari. Basi ni kuwa, kwa mfano, vita. Next, unahitaji kuandika shairi juu ya mpango. Mfano wa cinquain kama:

Vita.

Ruthless, umwagaji damu.

Kuua, kuharibu, kuteseka.

Vita huleta huzuni kwa kila nyumba.

Ukatili.

Matukio cinquain, tatizo kuu ya njia hii

Cinquain alionekana katika Amerika alfajiri ya karne ya ishirini kutokana na ushawishi wa utamaduni wa Kijapani. Baada ya muda alianza kutumika kwa madhumuni ya elimu kama njia bora ya kuboresha hotuba ya mfano, ambayo husaidia katika muda mfupi ili kupata ushindi. Lengo la hii njia - kwa kuwasaidia wanafunzi kuelewa nyenzo.

Kujenga somo cinquain

maelezo stepwise ya mbinu hii:

1. Kuanzishwa kwa mahitaji ya kuanzisha cinquain.

2. Kuandika shairi hili kwenye somo lolote na sheria zote.

3. Kusoma baadhi cinquain (sio lazima).

Kama mwanafunzi hataki kushiriki shairi yao na wote, basi unapaswa kulazimisha yake. Jambo kuu kwamba watoto figured nje ya jinsi ya kufanya cinquain. Kila kitu kingine ni ya sekondari.

kazi jozi

dakika chache zilizotengwa kwa kila mtoto wa kujenga cinquain. Kisha na chama mwenzake anaongeza mashairi mawili katika moja, ambayo wote wawili ingekuwa walipenda. Hii inaruhusu wewe kuchukua hisa ya nyenzo. Mbinu hii inahitaji kuwa wanafunzi kusikiliza kwa wenzake na kuchukua nje cinquain mawazo wale ni katika tune na wao wenyewe. Kama kanuni, inazalisha kujadili, ambayo, hata hivyo, ni kwa manufaa ya watoto.

MFANO kutoka sayansi ya jamii

Kujenga cinquain kwa jamii? Hakuna inaweza kuwa rahisi zaidi. Haja tu unajua sana somo, na kisha kila kitu kitakuwa. Fikiria mfano.

Mtu binafsi.

Busara, kipekee.

Yeye ni hai, kinga, kazi.

Society linajumuisha watu binafsi.

Homo sapiens.

Mahitaji ya kujenga cinquain

shairi hili lazima kuandikwa kwa kufuata sheria fulani:

Wakitengeneza № 1 - kichwa cinquain - ina neno (kawaida nomino au kiwakilishi). Ni lazima mteule kitu (au kitu), ambayo itakuwa ilivyoelezwa.

Wakitengeneza № 2 - jozi ya maneno (kwa ujumla Mmoja au vivumishi). Wanapaswa kueleza ubora wa kitu au ishara, hali kwa jina la cinquain.

Wakitengeneza № 3 - ina tatu au matusi Mmoja lina kitenzi. Wao majadiliano juu ya somo ya kawaida ya vitendo. Kwa watoto, kujaribu kufikiri jinsi ya kufanya cinquain, matatizo mara nyingi kutokea katika hatua hii.

Line ya simu 4 - yoyote maneno. Ni lazima ni pamoja maoni ya binafsi kuhusu mambo cinquain Muumba au msimamo somo katika jina la shairi.

Line ya simu 5 - neno na ambayo kwa kifupi au kupanua maudhui ya mada. Kama kanuni, ni nomino, ambayo mwanafunzi inaonyesha hisia zake na vyama.

Cinquain ni kazi ambayo inahitaji uhamishaji wa nyenzo na taarifa mafupi maneno, ili mtoto anaweza milele kuelezea kwa ufupi na kurudia.

Jinsi ya kuandika shairi katika biolojia?

Kwanza, unahitaji makini kusikiliza mwalimu darasani. Pili, ni muhimu kusoma sehemu nzima ya vitabu vya kiada iliyo na nyenzo taka. Baada ya hapo, kila mtu anaweza kuandika cinquain biolojia. Inaweza kuwa kitu kama hii:

Hata-toed kuhama.

Nzuri, leisurely.

Kufuga, kuzaliana, usingizi.

Artiodactyls hula mimea.

Wanyama.

Tips

Mapendekezo ya kuundwa kwa vile shairi:

1. Katika hatua ya kwanza walioalikwa kuandika cinquain juu ya suala, ambapo wanafunzi ni mjuzi.

2. Awali, wakati wa kuunda shairi hili alishika mvuke au kikundi kazi, na baada ya muda ni tayari inawezekana kuanza kama kazi kujitegemea wa kuweka pamoja.

3. Upendeleo ni kutolewa kwa cinquain kwamba kufikisha taarifa za kuaminika kuhusu masuala fulani ya mada. Mwanafunzi utungaji ni shairi, ni muhimu kuhamasisha. Ni vigumu hasa kupewa watoto cinquain katika historia, na hii ni lazima zichukuliwe katika akaunti.

Kwa nini ni muhimu kuandika cinquain?

Nini matokeo anatafuta mwalimu? maendeleo ya kwanza katika shughuli za elimu ya watoto (utambuzi, mawasiliano, binafsi, na udhibiti), malezi ya uwezo wa kazi ya pamoja, kupata ujuzi wa mafundisho na kazi ya utafiti. Cinquain husaidia kufanikisha malengo yote haya.

Awali, kazi inaweza kufanyika katika makundi, basi katika jozi, na hatimaye peke yake. watoto kujifunza maneno mapya na masharti mazoezi katika kuingia na kuanzisha mapendekezo. Wakati huo huo kuna haja ya kuonyesha tabia yao ya jambo fulani, kueleza hisia, kuwa na maoni juu ya mada fulani.

mfano mwingine

Watoto wa shule kufurahia aina hii ya kazi, wao kuanza mzulia nyuzi zao kwamba ni tu isiyo na kikomo. Hata hivyo, ni wote inategemea kama unahitaji kufanya cinquain nini nyenzo alisoma katika somo nini. Lakini wanafunzi wengi kama kuandika mashairi hizo kwenye nyuzi huru. Wengi wako tayari kufanya cinquain "Familia". Jinsi ya kuandika hivyo? Ndiyo, tu kufikiria familia yako, jamaa, na kisha kupata chini ya biashara. Fikiria mfano.

Familia.

Kirafiki, imara.

Live msaada, msaada.

familia ni kiini kijamii.

Jamaa.

Uwezo, ambayo lazima kuwa mwanafunzi

Kazi ya kuandaa shairi hiyo - njia nzuri ya muhtasari dhana. Schoolboy lazima mwajua mandhari mapendekezo, kuwa na kufikiri ubunifu na maoni ya binafsi. Aidha, ni lazima kuwa na uwezo wa kupata katika nyenzo mafunzo maelezo muhimu na muhtasari.

Msaada katika maendeleo ya vipaji

Guys unaweza kuunda cinquain shuleni au nyumbani. Mbinu hii inaruhusu kuelewa mambo muhimu ya sheria na ufafanuzi wa mada traversed. Hii ni Rethinking ubunifu wa vifaa, ambayo husaidia baadhi ya wanafunzi wa kuendeleza vipaji na uwezo wao. Kila mwalimu, hataki kuweka juu na mara, kwa kutumia mbinu hii katika madarasa yao. Sasa unajua jinsi ya kufanya cinquain. Ni rahisi na kupatikana kwa kila mtu. Katika kesi hii, kama mahali pengine, ni muhimu mazoezi. Na kila mwanafunzi mpya cinquain rahisi atapewa maandalizi ya mashairi hayo. wanafunzi wengi wanalalamika kwamba kazi hii ni zaidi ya nguvu zao, lakini ni maneno tupu, tu inaonyesha kwamba mtoto ni mvivu na hataki kujiingiza katika somo. Na watoto wanahitaji kuelimisha sekta na kueleza kuwa ni lazima daima kuamini wenyewe, na kisha yote lazima kutoka nje.